做学生的良师益友

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一、帮助学生、爱护学生　　学生总是孩子，不管他表现出如何的独立，依然会在遇到困难时希望援助之手。新的学习环境不适应了，我教他们怎样把握学习的重心，淡化环境的压力；同学关系紧张了，我找他们谈谈心事，把问题解释清楚说实在的，老师关爱学生是份内之事，我从不奢求得到回报，无私的关爱、帮助学生，无形中也会对学生起着潜移默化的作用，也让学生懂得如何去关爱他人。为人之师，又有什么能比培养出有爱心的一代更值得欣慰呢？二、带着微笑，走进课堂　　伟大的文学家雨果曾经说过:微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。微笑是人类最甜蜜的语言，最动人的表情。尤其对于学生，微笑是春雨，能滋润学生的心灵；微笑是阳光，能给与学生的温暖；微笑是桥梁，能架起师生之间的彩虹。因此我在课内、外放下教师的威严，对学生多一些微笑，多一些鼓励的言语，多与学生沟通。课堂上，有很多学生积极举手回答问题，看到学生们的活跃，我其乐融融。于是我给自己提出了要求：要面带微笑地上每一课，对每一位学生，表扬激励的言语不离口。三、尊重学生，形成良好的个性教师对学生应有严格的要求，因为一定程度上严是爱的体现，但对学生也不能过于苛求，稍有一点闪失，就对他们横加指责，这样会使学生失去上进心和自信心，甚至会破罐破摔不可能达到预期教育效果。只有尊重学生，才能帮助学生形成良好的个性。