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开启学生心灵的钥匙 平阴县实验小学 程雯雯 摘要：新课改下的教师要不断的更新教育观念，要善于把握学生的身心特点和个性差异，给予积极的鼓励性评价，开启他们心灵的大门，帮助他们建立自信心，激发学生的学习的积极性和主动性。同时教师要及时转变自己的角色，不断更新知识，不断提高自己的综合素质。 关键字：课堂意外 宽容 自信 在学生生命中，一个老师所占用的时间其实是非常短暂的。但是，有些时候这短短的瞬间，一句温暖的话语会令他们大为感动，它比一场风暴、一通道理更能滋润他们的心田，甚至改变他们的一生。 记得当我还是学生的时候，就遇到过这样的一位老师，他真诚的话语以及坚定的目光，让我找到了自信。如今，我已身为人师，那位老师曾经的话语所带给我的温暖依然还能感受得到，而我也希望能够把这种温暖传递给我的每一位学生，希望他们能够像年少的我一样，向自己的老师打开心灵的窗户。 我班有个女生晓文活泼开朗，成绩一直很好名列前茅。可是在一堂课上却发生了让我十分意外的一件事情。那天上课检查要求背诵的课文，这篇课文很简单，所以连平时令人头疼的几个学生都背下来了，正当我高兴时，她低着头站了起来，其他学生一阵惊呼。课堂轰一下就乱了，学生们你一言我一语的议论着，然后又把目光齐刷刷地投向我，看我如何处理这个问题。我第一个感受就是生气，正当我想当着全班的同学面儿批评她时，我又沉静下心来，告诉自己她一定是有原因的。于是，我很平静得说了一句“那你先坐下吧！”然后继续教学。 下课后，我没有像往常一样离开教室。我想我应该找她谈一下，了解一下情况，于是我把她叫了过来，“我叫你来不是想批评你，只是想知道你为什么没背下来，是不是有什么原因？你能跟我说说你怎么了吗？”我轻声问道。刚问完，她的眼圈红红的，接着便大哭起来。她这一反常的表现令我一惊，一边帮她擦拭眼泪一边安慰她，等她情绪稳定下来，我才得知晓文的爸爸妈妈这几天经常吵架，而且吵得很厉害，她很害怕，也没心学习，所以才有了失常的表现。她还告诉我她很害怕父母离婚不要她了。知道原因后，我理解了她，并给她提了一些学习和生活上的建议。之后又找来她的父母交流孩子的情况。 从此以后在我的课堂上她的表现比以往更加出色。课下，她像一只快乐的小燕子，经常围在我的身边，告诉我她今天又发生了哪些好玩的事情。慢慢地看着她又恢复到以往那个开朗的模样，我感到了莫大的满足与成就感。 没想到我这一念之间改变的决定，竟然拨动了她的心弦，一下子拉近了我们的距离。其实，每个孩子是多么需要我们宽容地交流呀！因为，每个孩子心底都希望得到家人、老师的尊重与呵护，作为教师，我们要讲究方法，要想办法深入学生的内心世界，使之动情。只有当我们走进孩子们的心灵，走进他们的精神世界时，孩子们才有可能对我们敞开心扉，诉说他们的心里话。“冰冻三尺非一日之寒”，同样“冰化三尺也非一日之暖”。 当孩子犯错的时候，更需要我们给他们一个台阶，蹲下来用心灵感受心灵，耐心地呵护他们，教师一句真诚的鼓励，一个温暖的眼神，就是一把钥匙。她可以开启学生幼小的心灵使学生变得勇敢、智慧、充满信心，从而书写不平凡的经历。
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发表于 2016-5-23 10:57:54
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