德育是教育之本

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    德育是教育之本

有人说：“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”可见素质教育、全面发展的重要性，尤其是学生良好品质的培养是多么重要。没有德育的教学质量是很脆弱的。一个无德之人更应是教育的悲哀。

记得一位教育专家说过：人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的，有早晚之分，也有快慢之分，从而形成自己的学习曲线，一个人如果在短时间内提高成绩，并不是件难事，但要想改变一个人的行为习惯，改变一个人的思想则是难上加难，所以在我们对学生的启蒙教育阶段，在学生形成人生观价值观的过程中，一定要把德育工作放在首位，并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。工作中，老师不仅要用师德规范来约束自己的行为，也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例，因为在老师的眼睛监督同学行为的同时，还有几十双眼睛注视着自己，老师们做事严谨的态度，一丝不苟的精神，说到做到的品质对学生其实更是一本可以研读的书。我突然想起一句话：身教生语言传。看着孩子们一个个认真的小脸，心里真的是——幸福。

    “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。老师一定要溶入学生的生活，时而把自己当老师，时儿把自己当学生，得到学生的信任，走到孩子们的内心世界，去感受无尽的快乐和幸福。

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做人是根本，做事是基本。

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先学做人，再做学问

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其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。教师的一言一行对学生产生重大影响。

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老师做好榜样对学生的影响最大，我支持。

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班主任的工作细微琐碎，因此走进学生内心，让学生真正接受很重要。这就需要班主任老师的品德和人格魅力了。

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老师一定要溶入学生的生活，时而把自己当老师，时儿把自己当学生，得到学生的信任，走到孩子们的内心世界，去感受无尽的快乐和幸福。

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是啊，教师要做好学问，首先也要做好自己，值得学习。