家庭教育中存在的几个问题

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                    家庭教育中存在的几个问题

                  平阴四中      李洪魁

      最近看了两个讲座,一个是关宗荫老师的《家庭教育中的几个问题》和郑学志老师的《与学生家长过招》。两个讲座都非常好，理论与实践相结合，深入浅出，引起了我的很多思考，令我受益匪浅。

    当班主任十几年了，我越来越发现，教育孩子光靠学校教育是不行的，关键还是家庭教育。孩子就是家庭的缩影，教育就是“拼爹拼妈”。当然这里的“拼爹拼妈”，是比拼父母的观念、生活方式、思维方式、处事方式、教育观念以及教育方法等。

随着社会的发展，家长越来越关心孩子的成长，望子成龙心切，把自己一生的希望都寄托在孩子身上。但教育方法却普遍存在着一些问题。

一、  过分注重分数，却忽视品德教育

现在家长最关心的是孩子的学习分数，考试考了多少分，这我能理解。因为这是现在社会大环境决定的。但凡事不能过了头，不能主次不分。在关心孩子学习分数的同时，必须把品德教育放在第一位。品德是一个人的根，是一个人成才的根本。家长经常跟我抱怨：孩子不听我的话？孩子跟我对着干？我最头疼的就是孩子不爱学习……那么我们是不是要探讨一下：为什么孩子不听话？为什么孩子不爱学习？这十有八九是家长的品德教育没跟上，家长没做好表率。

有多大的胸怀做多大的事情。清华有一名高考状元，高三时，中午从来没有睡过午觉，他利用午睡时间作数学作业，为的是在下午自习时，同学问他问题时，不必让同学等待。他不但节省了同学的时间，同时也提高了自己的学习效率，并且锻炼了口才，扩展了解题思路。其实帮人等于帮自己。不但要培养孩子学习好，品德更要好。

因此家长在培养孩子过程中千万不要忽视了做人的教育，做人做好了，其他方面也差不了。

二、过分限制孩子，对孩子限制太多

我发现，许多家长对孩子用的最多的字是"不"字。比如：不能，不行，不许、不可以、不应该等命令语言。这些带"不"字的命令好象许多条条框框在禁锢着孩子的思想和行为。一个人字，外边加一个框子是什么字？是囚徒的囚字，别以为孩子愿意做“皇帝”，根据调查初中学生中有34%的学生想离家出走。 他们也需要理解、尊重。

我替孩子说句公道话，我们大人有时真的很不讲道理，平时我们不给孩子锻炼、思考和选择的机会，孩子没有得到锻炼。遇到事情的时候，我们大人又说孩子这不行，那不对。仔细想想看，为什么现在的孩子能力差？因为没有锻炼机会。

因此，我呼吁亲爱的家长朋友，对孩子要宽容，给孩子尝试犯错误的机会，也给孩子尝试成功的体验。给孩子独立思考、独立选择的机会，让他们自己成长。而不要过分的限制他们。

三、  家长与孩子缺乏有效沟通，说教、唠叨太多。

研究表明，产生逆反心理的前三个因素：说教、唠叨、比较。有些家长问，为什么孩子跟母亲作对？让他向东他偏向西？因为他已经产生逆反心理。 有的母亲，一件小事唠叨没完没了，上纲上线，引古论今。还有的母亲把以前的错误都翻腾出来，然后给孩子贴上负标签，你怎么那么笨？你这辈子算是没出息了……这样做是在强化错误、强化负面信息。

唠叨说教不如去做，喊破嗓子不如做出样子。说一千道一万，不如以身示范，己所不欲勿施于人，自己做不到不要要求孩子。另外，孩子最反感的就是父母总是拿别人与他比较。你看人家…… 一个孩子在报纸上发表文章说，不要再拿我与别人比，我一点信心都没有了。

四、四过分：过分的爱、过分的关照、过分的干涉、过分的严厉

过分的爱，已经使这一代不懂得什么叫做爱，什么是关心，什么是感谢。

过分的关照，使孩子失去了独立生存能力，能干的母亲培养出不能干的孩子。

郑板桥临死的时候，让儿子给他做馒头。并给儿子留下一句话：淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母不算是好汉。值得我们借鉴。

过分的干涉，使得孩子无所适从。

过分的严厉，使得孩子的人格扭曲。不知道我们是否说过类似这样的话："你再踢球就打断你的腿！你真笨你怎么不如人家？人家考试能考前三名，你为什么不能？期末考不到前十名我就打断你的腿。反正你是我生的，打死了也没关系……"

这话是被自己亲生儿子打死的母亲，在临死前对儿子说的话。正是这些话才使得徐力，一个17岁的好学生，拿起榔头砸向了母亲。

因此在家庭教育中，我们一定要把握住关宗荫老师说的三点：品德为先、从小养成好习惯、今日怎样做一个好家长。