要想别人怎么待你，那你就应先怎么待别人

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要想别人怎么待你，那你就应先怎么待别人

平阴四中     张谦

    想一想，每天我们都在做着纠结的事：讨厌别人对我们不友善，却时常用不友善的态度回报别人；讨厌别人背后说自己坏话，却经常背后说别人的坏话；讨厌被人欺骗我们，却总在欺诈别人；鄙视不守信誉的人，自己却经常会失信于他人；渴望每个人都重视自己，却一直在忽略和敷衍别人；埋怨这个世界没有爱，其实自己也很少付出爱......你的幸福与满足，是由你自己掌控的。要想别人对你微笑，先去对别人微笑；想得到别人的拥抱，你先去拥抱别人；要想得到别人的友善，先去友善对待别人；要想赢得别人的支持，先去支持别人；要想得到别人的关心，先去关心别人。

                                                            --------题记

   做班主任工作，每天繁琐无序，接触各种各样的学生，接触各种各样的家长，若我们不能调整好自己的心态，那会让自己越来越累，并且效果很差。相反，若我们能改变自己的态度，真诚地对待自己的学生和家长，会达到事半功倍的效果。

    14级学生刚入学的第二天军训期间，我班李某某和一女生打起来了，上午军训结束后，我把李某某留下，给他聊了聊，在聊的期间，他的手机漏出来了，昨天已强调过禁止带手机，所以我打算把他手机留下，通知家长来领，可是他不愿意，哭起来，我想若这次给他了，他肯定还会再犯，所以坚决不给。最后，他是哭着回家的，也不知道回家后他是怎样和家长说的，反正他妈妈给我打电话态度很不好，还说要到学校门口堵我，到教育局告我等等。说实话，当时我是真的很生气，但我耐心听她讲完后，耐着性子把事情来龙去脉给她说了一下，最后，她的语气慢慢缓和了。

    在之后的学习生活中，李某某是错误不断，比如作业不做、辱骂同学、与同学打架、带管制刀具到校等等，一些小的错误，我是直接以朋友身份与他谈，直到说服为止，但一些大错误，如带管制刀具到校，我会通知家长，让家长来的目的，并不是告状，而是取得家长的配合，所以，家长到校后，我会真诚地与家长谈话，并且就事论事，坚决不翻老账。多次接触后，当他妈妈被叫到学校时，还没等我说话，她就先把李某某批一通，并且会说：“也就是你张老师会那么真心地对你，换成我，早就不管你了。”当我听到这话时，真的很幸福，因为我得到了家长的认可。除此之外，我也收服了李某某，虽然他的错误不断，但是他不再和之前是的，他能听得进我的话，有时别人惹着他，他不分场合，不分时间，不分是谁，说急就急，但他不会对我这样。试想一下，若他对我也这样，肯定会影响我的心情，那会让自己工作消极。

     以上谈及的只是其中一位学生及家长，对班里的其他学生及家长，我也是一视同仁，真诚地对待他们，人无完人，自己也会犯错，当自己犯错后，学生也会宽容地对待。这让自己工作舒心，效率也高，之后的工作中，我会一如既往的坚持自己的这种态度的：要想别人怎么待你，那你就应先怎么待别人。