田老师《班级管理中的辩证法》体会

2012vip4165

“教师是园丁，但她不是在剪冬青，也不是培养转基因的大豆和高粱，而是让玫瑰成为最灿烂的玫瑰，让冬青成为最挺拔的冬青。”这就是教师的工作，明确目标，那么你的工作就会踏实，快乐，有成就感。无论是优等生还是差等生，只要发现他们每个人每天都有一点点进步，跟自己相比，那么我们就是成功的。差异是绝对的，差生是相对的，发现他们的闪光点，并就此发扬下去。也让我在以后的工作中，多思考，多反思，寻找适合自己的管理方法。