在无为中大成

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教师的“无为”是一种大智慧，让自己班级的学生在无为中成长，是教育的一条捷径。在报告中，我懂得了人最不容易超越的是自己，要注意自身知识与特长的“厚积薄发”。要正确对待现实，要用平和的眼光对待学生的问题和问题学生。教育是有责任心的智慧。学高未必成师，为范不一定要身正。要遵循事物的游戏规则，健全的人才有资格当班主任！把知识放到恰当的位置就会有价值！

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用平和的眼光对待学生的问题，巧妙引导。