学做学生生命中的贵人

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高金英《做学生生命中的贵人》学习体会

大魏家街道中心小学   李光

“当遇到生命中的贵人时，要记住好好感激。因为他（她）是你生命中的转折点” “做学生生命中的贵人”这是高老师的讲座中让我认真思考的两句话，我们生活中也正是因为有了这样的贵人，才有了生命的转折点，我们感恩很容易，可是让我们做学生生命中的贵人，是需要潜心研究，为之付出，接受挑战，忍受失败，坚持到底的决心和意志的。              高金英老师以“静下心来教书，潜下心来育人”为题，用幽默朴实的语言，讲述了工作中的点点滴滴，并畅谈了自己的人生哲学与教育思想和教育智慧。高老师的讲座之所以讲的如此收放自如，得益于她那一个个发人深省的小故事，那一段段让人捧腹的笑话。而那不仅仅是一个小故事，一则笑话，它们都被高老师赋予了教育意义，而且还是那么的“润物细无声”，仿佛是吃了糖衣药丸。让我们真正感受到高老师的人格魅力、教育魅力，领悟到了“没有音乐照样跳舞”的深刻内涵。

    在教育教学工作中，她善于利用“小故事”引导学生理解“大道理”。的确，生活中生动有趣的小故事，我们稍加细想就会品出许多哲理。对于听多了长辈说教的孩子，那些小故事会在不知不觉中触动他们的心灵，起到很好的教育效果。高老师反复说：你要教育他，发脾气是无用的，说教是无功的，讲故事呀！生活中很多的东西都可以用来教育学生，作为班主任，我要细心的观察，认真的思考，班级管理的工作要基于我们的责任心和爱心，有了责任心，就会用心地去做事。让鲜花和小草都享有阳光，让每个学生都能学有个性，学有特色，学有所长，让自己的教育人生丰富多彩，有声有色，让自己成为学生的贵人而努力。