本帖最后由 2012vip4104 于 2017-1-26 15:45 编辑
认真聆听了万玮的讲座后有一种如沐清风的感觉：清新、实在。从他的带班理念和管理方法中学到了很多宝贵的经验。也产生了许多感触。 万玮老师的日记布置与批阅是一种极为成功的方法。通过与学生用日记交流，可以了解到学生丰富多彩的内心世界，熟悉学生的苦与乐，从而采取更有效的方法解决学生的困惑与思想包袱，促进学生的学习。可是每次批阅学生的日记都要花费大量的时间和精力，而万玮老师却排除公务繁忙、睡眠不足、个人爱好、外界诱惑等等困难持之以恒的坚持下来了。又如万玮老师和学生一起背书。从一开始万玮老师就要求自己和学生一起背，要求学生怎么样自己也怎么样，并坚持到集训的最后一天。尽管其间也烦躁过，犹豫过，退缩过，但还是彻彻底底的坚持下来了。我想若万玮老师没有那份执著和那份坚毅，他就不会成为学生的楷模，不会得到学生的信服，也不会取得预期的成功。我想在我们的工作中也需要象万玮老师那样执著和坚毅，尤其是在面临困难、面临挫折、面临困惑时，我们要战胜自我，战胜一切不利因素，为了心中的那份执著很好的坚持下去。 万玮老师在处理问题学生时总是很理智，注意方法和策略，也很注重对自己的反思。有如智取孔圣许。当孔圣许因为自己的不良表现而破坏了整个班级的荣誉，重重挫伤了万维老师的心时，万玮老师即没有在班级将其大骂一顿泄一泄私愤，也没有叫他到办公室严厉训斥让其写保证、作检讨，而是通过认真思考，分析利弊，采取策略，利用智取的方式来解决问题。通过摆事实讲道理破心理给鼓励既解决了问题又没有招致学生的怨恨，还让他心存感激，不失为一个过人的招数。 以上事例可以看出万玮老师在处理学生问题时是非常细心的。讲究方法、讲究策略，即使在自己出现失误时，也能很快的调节自己，总结得失，并找出解决问题最有效最好的的方法。我们在工作中也肯定会遇到类似的问题，那我们是怎样做的呢？这确实是一个值得深思的问题。用万玮老师的话说：做工作要细致，要考虑周全，特别是把困难想的充分一些。在遇到问题时，要能控制自己的情绪，要讲究方法策略，要能及时调整自己的错误思路，要用心从根本上解决问题。
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发表于 2017-1-26 15:40:58
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