《田丽霞班主任工作法》观后感

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《田丽霞班主任工作法》观后感

平阴县第四中学   刘淑慧

　　观看了田老师的报告后，深感田老师班级管理方法的独到。她告诉我们做一个好班主任方法，为我打开了一扇窗。以下是我观看后的一些体会。

　　一、更加明确班主任的责任和使命。

　　班主任集教育教学工作于一身，对学生影响是全面而持久的，一位优秀的班主任可以影响学生的一生。田老师说"教师所从事的是根的事业，教师是在塑造民族之根，铸民族之魂，所以，身为人民教师和班主任，就要有胸怀天下，为国育才的使命感。"这些话语，让我更加明白我们教育工作者，特别是班主任的重要性。明白刘校长为什么一再强调教师的人品，教师的追求。正因如此，我不应只满足于学校对我敬业精神、人品的认可，还应强化科研意识，具有锐意进取的改革精神，做一个21世纪新型的班主任。像田老师那样做到教育教学有计划、有目标，与时俱进。这样我才能很好的完成我的使命。

　　二、学会建设班级的方法。

　　田老师 告诉我们如何培养班级的凝聚力，这是每个班主任都面临的问题。我认真阅读此章，感受较深。

　　"干部---班级建设的第三个凝聚点"。明确了纪律和要求，还需加强监督和管理，加以正面的引导。班级干部是班级建设的核心。我赞同田老师的观点。工作中我也这样做。我利用军训、劳动、表演等活动，观察学生。尽量多开展活动，如朗诵、演讲。让学生充分地展现自己。再采取民主集中的形式选出班委会成员。选出后，还对班干进行了培养。我对待班干要求更严格些。如果班干部犯了错误，我也给予相应的批评。

从不溺爱班干部，这样班级才能形成正确的是非观。记得体委间操时，忘记带口哨，口令声小，其他同学帮着喊，节奏不统一，班级跑得不齐，学生的积极性受挫。我在班级公开批评他这种不注重细节的工作态度，并也承担组织疏忽的责任。课下又与他交谈。让他认识到自己的责任，自己的重要性。他及时的认识到工作的失误，在以后的活动中他不仅积极尽责，组织得更加严密。相信在以后的工作生活中，他会更优秀。

　　我还注意帮助班干树立威信。我们班级每学期都是优秀班级，每次总结时，我都把成绩的取得归功于班委会，记住田老师的话，"不与班干部争风"。间操评比夺得第一时，全班同学激动万分，我在班级表扬每位同学，特别是为班级荣誉而克服困难出操的同学。把成绩的取得归功于体委、班长。体委、班长的威信更高了。周末校长巡视到我们班，看到如镜子般的地面，摆放整齐成线的桌椅，洗净叠得整整齐齐的抹布，一直夸赞不已。当时班长在教室，在校长面前我介绍了班长，并把这一切归于他的组织安排。校长鼓励他。这对他来说是莫大的鼓舞。在以后的工作学习中，他更加努力。在班级威信很高。他为班级建设起到关键的作用。班级管理顺利进行，班级的凝聚力形成了。现在想来，学校的各项活动我班同学都积极参加，并取得优异成绩，这都得益于班级同学紧密团结在班委会周围，而班委会又是我的得力助手。想班级之所想，想老师之所想。我赢得班委会的信任、喜欢，与对他们的培养、肯定与尊重有关。确如田老师所说："这些金贴在老师脸上不会增加太多的光彩。但贴在班干部脸上就能提高班干的威信"。班干部有了威信，他们就能很好的执行老师的意图。班级管理也就顺风顺水了。

　　三、关注管理班级的细节。

　　在班级建设中，要给每一个同学以机会，让每个学生都找到展示自己才华的舞台。当所有的同学都不甘落后之时，班集体的预期目标才能实现。这显示出田老师的睿智与才华。我们班成立自我管理小组，以学生管理学生，培养他们的责任感，增强他们的管理意识，给每个同学一个机会。孙睿迎同学擅长绘画、演讲，就让他当宣传委员。每次活动他都精心设计，精心绘制，展示了他的特长，激发了他的学习热情，也为班级争得了荣誉。古玉同学擅长英语口语，让他担任英语课代表，每天他都认真组织早自习，主动有创造性的开展提升全班英语成绩的工作。期末英语成绩获得的二。

　　田老师说，表扬和批评是班主任进行管理班级的重要手段，也是形成良好班风，推动班级建设的重要途径。选择恰当的表扬方法尤为重要。对内向的学生所做的小事，应采取秘密表扬的方法。我们班的邓德超，性格内向，从不在同学面前大声说话，但她默默为班级做了许多好事，如关灯、浇花。值日来得早，干得认真。我也是私下表扬他们，让他们知道自己做的一切老师都看在眼里，希望她们继续努力。集体表扬的方式，我运用的也较多，比如值日，平时以小组为单位搞值日，虽然组内有明确的分工，但我还是鼓励同学互助，发挥小组团队精神。每次值日总结，我通常表扬小组。"以某某为组长的第几组同学，齐心协力，为我们班又赢得五星班级的荣誉，大家为他们祝贺，为下一组加油！"这样促使同学认识到团结协作的重要性。小集体的观念加强了，班集体的观念也就逐步建立起来了。我也有做得不够的方面：对个别懒惰而又不自觉的同学批评得不及时，以后不能听之任之。这样不利于班级的管理。

　　四、率先垂范，用行动教育学生。

　　做一名学生喜欢的班主任，就要率先垂范。班主任在学生面前自己就是一面镜子,一本书.。田老师这样说也是这样做的。更可贵的是，田老师能持之以恒。我一直也这样要求自己的，虽然做得还很不好。为了规范学生的行为,我在教育工作中,力争做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上下午和学生一样提前到校。晚上到六点之后离校。有时为个别学生谈心离校更晚。教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

　　总之，我将以田老师为榜样。我将更详尽地规划自己的未来，确定怎样走好每一小步，在班级这个大舞台上，更科学地引导学生成长的方向。锤炼自己提升自己，做一名优秀的班主任，担当起"塑民族之根，铸民族之魂"的使命。