丁榕《更新观念 改进方法 拓宽途径》有感 高城山小学 王童

2012vip4080

丁榕《更新观念 改进方法 拓宽途径》有感 高城山小学 王童  
“更新观念、改进方法、 拓宽途径”这些抽象且生硬的概念在老师的口中就是一段段岁月的故事。一、幸福、快乐、有成就。 丁老师经历了五步曲：择业、创业、乐业、敬业、爱业。  1、择业：丁老师介绍自己走到老师这个行业的路程。丁老师告诉我们：找准位置，做最合适的你。你选择了教师职业，接受改变不了 的，改变能够改变的。  2、只为成功想办法，不为失败找理由。  3、乐业：丁老师认为要乐中施爱，尽自己的能力让学生高兴。 4、敬业。因为教育是艺术，艺术的骨髓在于是否有创造。给我深刻的一句话：不走别人的路，自己的路也不重复。真正做到这样可不是件容易的事，这也是丁老师成功的最重要因素，这也是我首 要学习的地方。  5、爱业。丁老师热爱自己的学生给我深刻的一句话：用心才能有快 乐，不求回报就能得到幸福，成就在快乐和幸福中获得。   二、改进方法----按需施教。 从了解学生的需要入手。 1、合理的需要给予满足。 2、过分的需要给予引导。 3、错误的需要给予纠正。  三、以人为本，拓宽途径。以心理教育为突破口，真正做到亦师亦友、亦友亦亲。而是有着人格温度的行为引导——引导她的学生阳 光、良善，引导我们去爱，去收获爱的回报。 从丁老师的讲座中，我深刻地体会到教师要用爱、用方法、用真情影响学生，采取民主管理，激发学生主动参与，尊重学生的人格，创造条件请学生参加，让学生真正把自己当作班集体这一大家庭中必不可少的一员。在与学生交往中，需要我从学生的身心健康发展的角度出发，采取行之有效的、目标明确的方法来解决，开展丰富 多采的班级活动来教育。 通过学习，我明确了作为班主任，特别是现代的班主任，我们身上担子是沉重的，我们只有不断地学习，不断地探索，才能跟上时 代的步伐。