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精心组织学习小组。
我把班级按成绩性别心理等分成了九个小组,每个小组设组长和副组长。利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的时间,一对一地对弱生进行辅导,检查背记情况,并且,我也利用这个小组完成了很多班级任务,包括一些其它科目。在这样的学习活动中,不但使班级形成了很好的学习氛围,而且也使学生们变得团结、互助。大大地提高了班级的凝聚力。当然,最明显的是,几次考试中,学生的成绩也呈上升趋势。另外,结合小组,每次考试之前,我都让学生们确立竞争目标,考试后做反馈总结,对名列前茅和进步较大的学生一定给予奖励。根据年级要求,即时评选最美团队,促进学生的团队意识,提高自我管理的能力。
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