观看迟希新老师的讲座《主题班会设计与实施的创新理念——多媒体视角》心得体会,金普新区七顶山街道中心小学 曹玉 主题班会是班级教育活动的重要形式。通过形式多样、内容丰富的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,有利于形成良好的班风、学风,促进学生身心健康成长。上好主题班会课是每个班主任必须掌握的基本功。说实话以前不是很重视班会课。常把班会课简单地开成班级存在的问题的批判课,没有过多的思考之外的东西。那么,怎样才能上好主题班会课呢?通过听了迟希新老师的学术报告——《主题班会设计与实施的创新理念》之后,我感受颇深,对主题班会有了新的认识,新的体会。 在整个报告中,迟老师围绕新时期班主任如何进行德育展开,整场报告内容丰富、形象生动、深入浅出,既引人入胜又发人深思,使我受益匪浅。 迟老师旁征博引,用生动的例子,明确的思想相结合,使我懂得了班主任包含了多少智慧,一节班会课又能传递多少的人文关怀。 首先,迟老师给我们讲解了德育的具体含义,让我们从概念上理解。一个好的学校必须依靠班主任的作用。一个学校能否达成目标,主要依靠高素质的班主任。而班会设计也是很重要的。教师在主题班会设计中应具备的能力素质有: 大量的素材搜集与积累能力;对主题的分析与综合能力;对主题的提升技巧,创造能力。老师也要注意到公益广告的德育功能以及对其的开发利用。班主任要有获取、分析、加工、利用信息的能力。新时期的班主任需要先进的教学理念把握时代的脉搏,与时俱进才能适应现代的教育发展和要求。 迟老师给我们举了一个班会的例子,情况是初一某个班上有两对孩子早恋,其他的孩子也很羡慕,班主任很着急。因为班主任是一名音乐教师,迟希新老师针对这个情况结合每周音乐欣赏课开展了一次班会。这是迟老师整个报告的高潮!《窗外》的悠扬歌声中,一个下午的疲倦都被赶走,这样不拘一格的报告风格值得我们学习。 总之,这次讲座让我又收获了很多,教育理念又得到一次升华,又学习了一些新的教育方法。使我知道了要当好班主任,就要有爱心,这不是挂在嘴边的爱心,是发自内心的,是真情的流露,如果能做到这点,就进入了当好班主任的大门。 |