观看《主题班会设计与实施的创新理念——多媒体视角》有感

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观看《主题班会设计与实施的创新理念——多媒体视角》有感

                             大连市106中学 王识

学校教育，育德为先。德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分，道德教育是学校教育的灵魂。作为班主任，相对于科任教师来说，除了传授知识，我们的责任是开展德育教育。而班会，则是班主任开展德育的重要途径。迟老师介绍了主题班会的定义，类型，设计理念以及过程。在讲座的过程中，让我印象深刻的是迟老师讲解的 “四个一”原则，即“一个贴身的本子（随时记录班会素材）、一个电子版文件夹（方便素材的存放和整理）、一台数码相机（随时记录图片和动画）、一份专门的教案集”。听了迟老师关于主题班会的讲座，我对班会的开展更有信心了，开班会不能漫无目的，要研究学生的心理需要，切合学生的实际需求，针对学生的问题，提前做好充分的准备，增加多媒体技术的运用，增强班会的趣味性，情境性，让学生产生情感体验，引起学生的共鸣，让学生乐于积极主动的参与到班会中，才能达到更好教育效果。下一次班会课，我会学习迟老师的经验，认真准备班会，让主题班会达到更好的教育效果。