孙蒲远《美丽的教育》观后感 湾里小学 于晓梦

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“细致入微的爱，能走进学生的心田。注重细节的班主任，会成就一个优秀的班集体。”一个接奖状的动作，一副闷闷不乐的神情，一句“老师，你不喜欢我了”，一个病愈到校的孩子……这些看似不起眼的细节，都会被孙老师敏锐的目光所捕捉，成为孙老师班主任工作的重要研究课题。“发现、研究、反思、学习、提高”如此循环往复，如此始终如一，如此热情不减，如此细致入微，所以，她的教育真正走进了孩子的生活，走进了孩子内心，她因此也收获了无比丰厚的财富——孩子们健康积极地成长。回想自己平日工作中，对于学生的细微表现、变化，总不能持之以恒的去耐心处理，所以总觉教育效果不理想，其实原因在自己。               

    “泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。我们的班主任工作有时就是繁琐、无序、枯燥，但我们仍要改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，注重细节、抓住细节，认真做好。