设为首页收藏本站

中国教师教育视频网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 317|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

学习《做智慧的班主任》有感 [复制链接]

Rank: 3Rank: 3

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2017-7-26 20:25:32 |只看该作者 |倒序浏览
      观看了段惠民老师的《做智慧的班主任》的视频报告,深深地被段老师的文采飞扬、口若悬河、幽默诙谐所折服。在报告中,段老师讲述了班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。他虽然是一名物理老师,但却具有语文老师的文采,数学老师的睿智,是一名真正的教育者。
      一、从生活中汲取教育理念
      段老师大胆的将杜威的“教育即生活,学校即社会”教育理念和陶行知的“生活即教育,社会即学校”教育理念融为一体,他认为“生活即教育,教育也是生活;社会即学校,学校也是社会”。段老师说:“我们应从生活中汲取教育的理念”。因此,他认为对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地是生活的大课堂,生活中蕴藏着真教育。所以,我们每一名教师,要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。
      二、善于感悟他人的智慧
      段老师说:“一个人的智慧是有限的!班主任应该不断地提升道德修养,努力学习、借鉴古今中外圣贤哲儒的教育理念和思想,内化为自身的教育素质,做一位学生信服的德师、能师、慧师。”对于自己的成功,段老师说他是善于感悟他人的智慧,书中自有教育理念,书中自有教学方法,书中自有教师成长,书中自有职业幸福。是啊,纵观许多名师,他们无疑都是爱读书的人,都能广泛汲取众家之长,并结合自己的教育和教学经验,内化为自己的教育理念。段老师从孟子的语录“善政不如善教之得民也,善政者,民惧之;善教者,民爱之。善政者,得民财;善教者,得民心。”联想到自己的班主任工作,班主任善于管理不如善于得学生也。善于管理,学生畏之;善于教育,学生爱之。善于管理得学生驯服,善于教育得学生之心灵。如果学生从心灵上信任老师,热爱老师,那我们的教育就会事半功倍。
      段老师曾说:“学习是要借鉴他人的智慧去生发自己的思想”。迄今为止,我已经学习了诸多名师的视频报告,今后就让我去借鉴他们的先进思想和教育理念,用心、用爱、用智慧去感悟教育,也使自己快速成长为一名优秀的教师!

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|Jspxedu.cn.   

GMT+8, 2025-6-12 19:12 , Processed in 0.015718 second(s), 10 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部