听了迟希新的关于《主题班会的设计与实施的创新理念》后,我受益匪浅。一节好的班会是班主任核心技能的内容,是班主任教育智慧的集中体现。我们的设计班会时要从身边实际出发,最终达到教育学生的目的。不能只谈空洞的理论,没有学生亲临其境的感受,没有全体学生共同的参与,这样的班会永远是失败的。 教师在班会准备实施中注重的细节:充分发挥主导作用,主题选择与确定要有分寸,培养发掘主题的敏感,对整体过程动态掌握,重要环节适时介入,班会结尾的主题提升,注重言语解说与媒体展示的结合,同时要做好媒体资料的日常积累工作。 总之做班主任工作说难不难,只要平日关注细节,记录精彩瞬间,相信做起班会课就会得心应手。通过学习,更坚定了自己做班主任工作,在今后的班主任生活中,自己也将平日学生的点滴小事记录下来,形成一手优秀的资料集,为更好的实施班会课做好准备。
|