桂贤娣《班主任工作的艺术》 红旗小学 刘青青 在教师这行里桂老师无疑是最出色的,我们学习她,不仅要学习她的教学思路、教学方法,更要学习她在工作中勤于思考、善于创新的工作态度,只有这样,我们才能在教育行业里真正做出自己的一份贡献。 作为一名人民教师,若能给予每一位学生真心真爱,那达到教育的目的也不再是梦幻了。桂贤娣老师教育我们:“体弱生爱在关心;病残生爱在得体;过失生爱在信任;屡错生爱在耐心;向师生爱在珍惜;背师生爱在主动;个性生爱在尊重;普通生爱在鼓励;进步生爱在赏识;后进生爱在鞭策。这字字如珠玑,深深触动着我的心。 “因生给爱十法”,这些道理似乎我们都懂,在没有学习之前,我以为自己很真心真情地爱着每一个学生,。孰不知,自己从来就没有真正走进学生,与他们进行心与心的交流。桂贤娣老师还说:“教育之所以是一种心灵的艺术,是因为只有心与心的真诚交流才使教育成为可能,而世界上,最难的也就是心与心的交流了。我努力把这最难的事做好。”这,就是一位敬业爱生的全国优秀班主任、全国模范教师,话语如此谦虚,如此真诚,令我不得不再一次被震撼与折服。 除了班主任和老师的角色,桂老师还是一名普通人,光彩夺目的荣誉光环并没有掩盖住她的那一份朴实,而正是这一份朴实造就了她的成功,正是这一份朴实让她有了与众不同的人格,正是这一份朴实酝酿了她的人格魅力!同样,从她身上我们还可以感受到其对生活的乐观积极向上的态度,追求一种健康的生活模式可以与她对体格上健康的重视相提并论。 我们每位老师都应该像桂老师一样,用心去做每一件事!阳光的生活着!
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