肖川老师《生命教育与师生的幸福人生》 三十里堡第二小学 牟春阳

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肖川老师的视频看了不下十遍，每一遍都受益匪浅，收获良多，这是我看过最棒的一部教育视频，为我们诠释的不仅仅是教育，而是生命，可以从中悟出生命的真谛，肖川老师把生命教育提了出来，生命教育：一种教育的价值追求。教育从来不是一份工作，而是一份自我价值体现的事业，用我们的学识，爱心等等去灌溉孩子们，去引导孩子们茁壮成长，一颗颗幼苗就是生命的起源，在成长的过程中少不了班主任的陪伴，当十年二十年结出硕果的时候那才是生命教育的最好的诠释。

肖川老师在视频中提到，在鼓励中，建立自信；在合作中，培养诚信；在欣赏中，赢得自尊；在原谅中，学会宽容；在分享中，学会给予；在信任中，学会自律。这短短几句话却蕴含深意，我们老师常有的七种致命的缺点：挑剔、责备、抱怨、唠叨、威胁、惩罚以及贿赂,我们不应该责备，应该及时发现孩子的优点鼓励，与孩子平等相处，互相尊重，支持孩子一些正确的决定，学会倾听他们的心事，这是都有助于创造生命化的教育，而不是应试化的教育，老师、学生都可以获得幸福人生，我们的课堂和学校应该是安全的，温馨的，帮助学生成长的地方，而不应该充满责骂，批评，不信任的地方，我们经常伤害学生，让他们的童年不幸福，我们没有关注学生的心里和性格的变化，总是一味的追求成绩，这反倒不仅不能快速提高成绩反而会让学生讨厌学校，讨厌教师，这种对立的情绪会影响到孩子的学习，甚至影响性格。关注学生的情感，人格，做生命化的教育，开启幸福人生。