学习《静下心来教书，潜下心来育人》心得体会

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学习《静下心来教书，潜下心来育人》心得体会

高峰

反复观看了高金英老师的讲座视频，每一次看都有不一样的感悟。高老师结合自己工作中一个个感人的故事，深入浅出地讲述自己作为教师和担任班主任的独特心得。她幽默质朴的语言，点点滴滴的智慧，让我受益匪浅。我感觉从她的讲座中既学到了教育的智慧，也启发了我对自己人生的思考。

高老师说我们要“做学生生命中的贵人”，要“静下心来教书，潜下心来育人”，静下心来收益的是学生，而最终收益的是教师自己。她的一句“把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里；把学生看做天使，您就会生活在天堂中”，真正体现了我们老师在对待学生上，一定要调整好自己的心态。老师要做学生生命中的贵人，我们听来充满哲理性的，也给我们深深的启发，一位学生在自己求学生涯中能遇到一位影响自己一生的好老师是自己一生的幸事。回想自己的学生时代，有多少老师曾对自己言传深教，刻骨铭心的话语一直都在我人生中犹豫不定之时，起到了决定性的作用。现在我们要成为学生的贵人，不单单是一句高唱的口号，而是需要真正的付诸于行动。

“静下心来教书，潜下心来育人”，对于现在的学生来说，在脆弱的心灵下面隐藏着感恩。平时老师们一句安慰或称赞的话语、一个肯定或中意的眼神、一个简单或认可的动作都有可能会在学生们的心中留下深刻的回忆，或影响其一生的发展。所以老师不要把他们当做初生的婴儿来细心呵护、潜心教育。俗话说：良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒。现在温室中长大的小花，经不起风吹雨打。新闻报道中，有多少因受不了老师刺耳的话语而坠楼轻生的事件，现在想想，我们教育者真的不应该以一个成人的眼光来看待问题。他们的精神世界在我们还未了解的情况下，绝对不能妄自评论或断定，否认会酿成终生的遗憾和悔过。看到高金英老师面对那些棘手的问题学生时，所表现出来的宽容与理解，是我们每一位教育者应该去学习的。现在看来，教育的成功与否，其实就掌握在自己的手中，既然自己已经是一个教育者，就应该静下心来，时刻保持一个清醒的头脑。我们要抓住每一个机遇，为自己打下良好的教育基础，积累经验。做一个老师容易，做一个学生心中真正的好老师，那是需要持之以恒潜心修练。

       高老师告诫我们“把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里：把学生看做天使，您就会生活在天堂中”。积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。 做什么样的人，享受什么样的生活，需要教师摆正自己的心态，豁达些、积极点，让自己的心中充满阳光。