关于班级管理的一点想法

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关于班级管理的一点想法

这个月是我担任班主任的第四个月，由刚开始的不适应，到现在慢慢的进入角色，对于班主任的工作有了进一步的认识。

班主任的工作，琐碎和复杂，经常在课堂上吼坏了嗓子，渐渐地我发现是我自己的方法不对，单纯的靠这样高声调培养起来的威慑力和威严其实意义并不大，作为一名班主任，我们面临的是活生生的学生，他们有自己的思想，有自己的四维，班主任一味的强加和灌输对于班级管理弊大于利，所以要想管理好一个班级，就应该做一位主动的、理性的、智慧的班主任，懂得该做些什么以及怎么去做，讲究方法，要稳要准。

首先，在班级管理中首先要细心。细节决定了教育的成败。让学生抓住身边的小事，培养良好的学习习惯，有自我管理的意识。

第二，学会用眼。比如每天早上到校后，我都要进教室巡视一下，一看学生读书的情况，目的是为了看学生的精神状态，二看教室清洁、桌凳摆放情况;三看有没有迟到和没来的学生。 这样做到心中有数。

第三，以身作则，老师是学生学习的榜样。在班级事务中，我总是做到率先垂范。比如地上有垃圾，亲自动手整理，从而达到了教育熏陶的目的。

第四，关爱每一位学生。每位学生应得到班主任更多的关爱，如同他们的“妈妈”。每天学生来到学校接触的是老师，需要我们对他们的爱护，每日在学校只要有点时间，就去和同学们交流说说话，让他们感到老师很亲近，如同他们自己的父母。同时课下的时候经常去班里走一走，和同学交流与学生的交流才会多一些，才会发现学生中和班级中的问题，才能在第一时间去解决处理。 　

看过一句话，你教室里的每一个孩子都是一个家庭的整个世界。看到这句话的时候，真的被触动了，班主任的责任重大，在班级管理中，我知道我需要学习的还很多，但我在未来的日子里，一定做到细心细致，以身作则，用眼睛，用心去爱每一个学生，讲方法讲策略，着眼于每一个学生，建立良好的班集体。