用智慧赢学生

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有句话这样说：“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。”如果要在班主任工作取得一些进步的话，那就要在这份工作上多用一点儿心思，多想一些办法，用智慧赢学生。下面我就讲一个我与学生的故事。
去年我刚来到这里，担任班主任伊始，大部分班干部都沿用之前的人选，单单缺了语文课代表，因为之前的课代表转学走了。同学们都推荐张新月，她学习好又没担任其他班干部，当我征求她的意见时，没想到她干脆得回绝了我。“不干，当课代表光收作业，麻烦，还影响我学习。”虽然张新月回绝了我，但我还是半强迫地让她当上了语文课代表。虽不情愿，但她答应只干一个月，而且反复强调：就干一个月。等一个月后，我熟悉了班内同学，找到合适的人，她就不干了。就这样新的语文课代表走马上任了。为了不让张新月为收作业的事头疼，我还特意与班内同学约定，作业自觉交，特殊情况也自觉向课代表说明，让她记一下。后来，实行小组合作，收作业更是小菜一碟，小组长收，做记录，课代表的工作量就更少了。
解决了收作业的问题，我想让张新月知道担任课代表是有“好处”的，并不是麻烦事。每次大小考试，同学们总想让老师早批改自己的试卷，尽早知道自己的成绩，我每次都最先批改张新月的试卷，所以课间她就能知道自己考的怎么样，而其他同学则要等到第二天。后来张新月问我：“老师，你为什么总先改我的？”“因为你是语文课代表，是每天和我接触最多的学生，我想看看你有没有进步。”对于这一回答她似乎很满意。
所为近水楼台先得月，不仅是试卷的批改，我还给她开起了小灶，当我有多出的试卷无法复印时，又不想浪费这份试卷。我就分给张新月做，并给她批改讲解。当她学习上有疑问时，因为出入办公室十分方便，也能及时询问老师，解决疑问。就这样张新月的语文成绩飞速提升。期末考试她也是唯一一个语文拿满分的学生。这样的结果，不仅是因为她是语文课代表，也是由于张新月确实是一个自觉好学的学生。她对电子表格，课件的制作也充满了兴趣，并且让我教她，后来她能熟练使用表格计算总分，平均分，制作简单表格。修改，操作课件都信手拈来。渐渐的，她所做的已不是一个课代表的工作，而是成了班主任的小助手，很多事情她都独立完成。
后来，我们都把一个月的期限忘了，她一干就是一学期，当学期末看到自己的成绩，我问她“下学期还做语文课代表吗？”她的回答依旧很干脆：“做”“为什么呢？”我问她，“因为当课代表不仅没影响我的成绩，而且还有进步，还能和老师谈许多事情，学习不一样的动心。”听了她的话，我相信，不管是学习上还是生活上，以后她会越来越好。
作为老师，要有足够的耐心去感化学生，用真心换真心，用欣赏的眼光看学生，多发现他们身上的闪光点，肯定他们的每一次进步，用智慧赢学生。这一年多的从教经验让我深深地懂得：学生的成长离不开细心与关心，有时我们只是轻轻地把他们往前推一下，他们就会奔地很远。