换一个杯子

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      世界上最单纯最脆弱的群体是什么？毫无疑问，学生。你一个微笑的眼神，孩子会乐一天；你一句鼓励的话语，他们一天都信心满满；而你的否定或非打即骂会让他们幼小的心灵受到难以磨灭的打击。教育，是一门大学问，尤其是对孩子的家庭教育。

    新学期开始时，校长安排我接任六年级班主任。心中窃喜，因为这个班的学生一向是我们学校的好学生。通过一周的了解接触，各项工作都按部就班的进行着，这群孩子们果然不失所望，纪律，卫生各方面都很优秀。同时，班里的活跃分子鞠同学也成功的引起了我的注意，上课不认真听讲，家庭作业不认真完成，总是一副"玩世不恭"的样子。和以前的任课老师交流探讨，我们普遍一致认为，鞠同学是个特别聪明机灵的孩子，只是学习态度不认真，可谓软硬不吃。上课前，没完成作业的名单中，只有鞠同学。“怎么没完成作业？”无所谓的样子回到道，“老师，我以前就不写。”顿时，我火冒三丈，叫家长！见到家长后你，鞠同学有些收敛，露出一副可怜的表情，并承诺，以后会认真完成作业。然而，收效甚微，只坚持了两天，又恢复原状。     

怎么办呢？周末的时候在家里陪孩子，因为正值断奶期，想让宝宝喝奶粉，但一直母乳喂养的女儿就是不喝，对于奶瓶更是置之不理，愁眉莫展中。这时，一个装饮料的塑料瓶吸引了女儿，一直在手里摆弄着，爱不释手，还一直往嘴边凑。如果把奶粉装进这个瓶子里，她会不会喝呢？果不其然，当我把奶粉装进瓶子里，女儿津津有味地喝起来，一会儿就见底了。这才恍然大悟，宝宝不是不想喝奶粉，而是不喜欢乘奶粉的杯子。一样的奶粉，只是换了一个杯子，女儿就欣然接受了。

那么，如果换一种方式对待鞠同学，他会怎么样呢？鞠同学善于表现自己，于是我安排他为一组组长，并鼓励他作为组长一定要以身作则，给全组同学做一个榜样。初见成效，鞠同学上课认真听讲，端正了学习态度，做什么事情都很积极。只是家庭作业偶尔不完成，但与之前的不写作业相比，大有进步。在学校里能够认真完成老师布置的任务，在家里不能好好完成，于是我又和鞠同学的家长进行了联系沟通。在交流过程中，我了解到，鞠同学的父母平时忙于生意，早晨很早起床，中午也不回家，平时偶尔询问一下鞠同学的作业，只限于问，从不检查。请鞠同学的爸爸到学校时，上来先是一顿"恨铁不成钢"的骂，嘴里念叨着如果不碍于老师面子，就要打鞠同学。等鞠同学的爸爸情绪稳定之后，我向他说明了鞠同学在学校里的表现，讲了他的积极，他的认真…鞠同学的爸爸先是很惊讶，在家里鞠同学一直是不听话的孩子，原来在学校里表现不错,似乎也意识到自己“打骂式”教育方式的不足。我们约定，以后如果鞠同学再犯错，彼此都冷静对待，先分析一下对错，给孩子更多的关爱，多和孩子交流沟通，多鼓励。鞠同学的家长也很配合，承诺接受建议。一学期过去了，同学们对鞠同学刮目相看，他所在小组，几次被评为优秀小组，他各方面也表现的很好。

     前车之鉴，对于学生犯的错误，我都会认认真真地与他们交流，了解孩子的想法，采取鼓励他们积极向上的方法去解决问题。开家长会时，我会告诉家长，絮絮叨叨的批评不如几句加油鼓励的话语。有的家长为了让孩子对自己服气，甚至采取了体罚的方法。其实孩子针对会因为你的体罚而对你心服口服了吗？答案当然是NO！他们只是害怕你会打他们，我认为无论是在家庭教育还是学校教育，体罚是最无能的表现。只有那些对教育孩子没有方法没有能力的人，才会对孩子动粗，孩子是应该被大人们用来爱的，而不是发泄的对象。打的举动对孩子心理上造成了巨大的伤害，应主要是和孩子进行交流，设身处地的为孩子着想，体会她的感受。无论孩子遇到什么问题，作为孩子最亲的亲人，不要用你的不负责任的言语伤害孩子脆弱的心灵，而应该用你的智慧，你的爱心来引导孩子，让孩子拥有一颗健康、乐观、积极向上的心来面对问题，解决问题。

      孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。一样的教育，换一种方式，将有意想不到的结果。