教育是一门艺术

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教育是一门艺术

                                             学习《班主任兵法》心得 胡庄小学张宁宁

学习完万玮老师的《班主任兵法》，我深刻的认为作为一名班主任，永远没有想象的简单。学习视频中万老师举例了许多对于学生的管理方法，万玮老师讲述了在担任班主任期间与学生之间“斗智斗勇”的教育实例，我学习之后，觉得许多做法操作性强，具有十分重大的借鉴意义，使我很受启发。下面我谈几点我学习《班主任兵法》后的心得体会。

我深刻认识到师生关系的重要性。视频中万玮老师提到了教师和学生的关系。虽然班主任要与学生保持一定的距离，但我认为更重要的是班主任要“与生同乐”。班主任了解全班每一位学生的情况，能够更好的促进每一位学生的发展，这就需要班主任要经常深入工作第一线，也就是所谓的“从学生中来，到学生中去”，万老师就与学生一起背英语，能够了解学生在背的时候最需要什么：方法？勇气？毅力等等，能够第一时间引导学生走出困境。这就让我想到了，一年级学生在学习拼音时，一度遇到困难，我是否向万老师一样，深入学生，想学生所想，思学生所思？想想自己非常惭愧。当时，自己心急，甚至有时候大声呵斥他们。如果当时我能参与学生中间，是不是也像万老师那样有利于提高学生学习的积极性。可以向万老师那样老师给予学生无穷的精神激励。因此，以后不管是课内还是课外，我都要学会“与生同乐”。只有做到让学生认同我这个班主任，认同这个班级，具备班级荣誉感。把班级，老师，同学当成对自己重要的东西，集体感作用下，我对学生的管理就能事半功倍了。

通过学习我也深刻认识到一个优秀的班主任离不开一群优秀的班干部。因此，班主任要努力使班干部发挥榜样作用。班主任要选出一支优秀的班干部队伍。要让他们成为自己的得力助手，成为了解学生情况的第一消息渠道。这就需要班主任不断去激发班干部管理和服务班级的积极性，及时了解班干部的需求，解决他们的困难，使他们的工作得到老师和同学的肯定与鼓励。从而带动和帮助更多的同学更上一层楼。

通过学习《班主任兵法》我也认识到自己的不足，比如说后进生的转换，后进生的教育，我做的还不够到位。作为班主任，我应该在“爱”的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下，在日常生活中针对不同学生的具体特点，采取不同的方式来教育他们，而不是一味的指责问罪。。

作为班主任，又是一名语文老师，今后我要善于阅读,多去阅读，用知识给自己不断去充电 ,使自己成为智慧的班主任。多读书，在书海中学习名家的教学思想，增长智慧，获得更多的管理班级的良方妙法。并经常进行教育反思，总结自己工作中的经验和教训，在失败中汲取成功的营养。