看许卫兵老师视频有感

u1806ch0067

许卫兵老师是中国著名特级教师，获得过很多荣誉，也出版了许多他自己关于教育的理论的书籍，听了他的课也觉得受益匪浅。

他认为“微型课题”是广大教师在纷繁复杂、变动不居的教育教学实践中，遭遇的已有经验尚无确定对策且又亟待解决的具体的、较为微观的教育教学问题或话题。新课程改革中关于数学教学的很多理念得到了较好的落实，数学课堂教学发生了巨大变化。许卫兵的“小课题”都是教学实际中碰到的“小问题”，就是教育教学实际中的重点、难点、热点、疑点、焦点问题，抓住“小课题”，做出“大文章”。他又鼓励学生学习时要投入，要进入一种专注的“学习状态”，课堂上不仅要动手动脑还要用智慧的双眼跟老师交流。努力饯行他的生活数学、综合数学、人文数学的理念。“票据中的数学”“条形码与数学”等数学活动的开展，使学生关注生活中的数学的兴趣陡增；把语文中的“修辞”引进数学课堂，给学生一种崭新的学习方式熏染；把自己当作教学资源来开发，让学生不但体验着儿童世界的丰富多彩，也感受着成人世界的数学信息。可以说，许卫兵所执教的仅是一门“小学科”，但他努力追求和构建的正是一种“大课程”。许卫兵老师给我们介绍了微型课堂的定义以及它对于我们课堂教学的意义。

在工作中要时常运用在视频中所学习到的教育理念，从而转换自己的思路，拓宽自己的视野，向许卫兵老师学习，始终对学生给以积极的情感关注，让课堂教学更加顺利的展开。