培训学习之我解

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培训学习之我解

通过这段时间的培训学习，让我对教师这个职业有了更加深入的认识与了解，从学习中受益匪浅。通过此次学习，特别对教育教学的内涵有较为深刻的认识和理解，从而能够有效地提高了自己的认识水平和专业理论水平，并进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

目前，新形势下的教育教学改革工作中，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素养，要提高个人的综合素质来不断适应教育教学改革工作的需要。

在教育教学工作中，要谦虚谨慎，无论从处理好师生关系还是处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚谨慎、戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要集思广益，不主观臆断。一定要有很强的平等的、共同学习的意识，遇事多了解、多商量、多沟通，经常交流思想，交换意见，调动学生主动学习意识，激发学生学习兴趣，通过各种途径调动学生学习积极性。还要有宽广胸怀，并能够听取各种意见和建议，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑知心、怨恨之心，多一些理解之心、宽容之心、关怀知心、友爱之心，给予学生更多的关心和爱护。在工作和生活中，给予学生良好的模范作用，从而使教育教学达到事半功倍的效果。

在日常工作中，要热爱学生。教师是雕塑大师，要用自己的思想情感去将每一块坯材雕塑成一件精美的艺术品。学生并不存在“好差”之分，对所谓的“差”生，稍加以关爱呵护，细心去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找发现他们的每一个闪光点，然后抓住契机运用激励机制，加以充分的肯定和激励，增强他们的自信心。如此，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

以身作则，起到表率作用。一名好教师必须十分重视“言传”之外的“身教”，要以自身行动去影响每一位学生学习，真正成为学生的模范、学生的表率，使学生从教师身上懂得什么可为、什么不可为。因此，教师的教学、待人接物、行为举止、一言一行等必须稳重得体，不可轻率、马虎。教师还应与学生经常沟通，使学生感受到老师课堂上是传授知识的老师，课后是最好的朋友，淋漓尽致的诠释亦师亦友这一角色。

新的起点、新的方向，通过学习，使我在理论和意识上迈上了一个新台阶，在思想行动和理论实践工作中，给了我切实指导，不仅丰富了自我教育理论知识，也提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了思想政治觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。在工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、刻苦专研，为祖国的教育事业的发展贡献自己的一份力量。

总之，在今后的工作中，我用心备好每一堂课，用心去教学，用爱去感化每一位同学的心灵。在教学上不断努力学习新知识、新理念，善于创造、乐于奉献，努力克服自身不足，争取在教育教学工作中创造喜人的成绩。