观《敬业、创业、乐业，我的成长之路》有感

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观《敬业、创业、乐业，我的成长之路》有感

在开讲之前，赵老师以诙谐幽默的语言，给我们阐释了“他的成长之路”，展示了他的个人风采，以及他的学生的风采。

他的讲座，揭示了母语的博大精深，展示了传统文化的独特魅力，表达了他对教育事业的无比热爱。他以自己的人格魅力，征服了我。我们同赵老师一同欢喜，一同悲伤。

一、走一条执着的热爱之道路。赵老师说：爱是没有时代限制的。他自己是一个高中还没毕业的老师，在极度贫困的年代，在那个特殊的年代哦，他始终坚持在教育的第一线，始终保有对教育的热爱。赵老师说爱是没有年龄限制的。他身材清瘦，精神依然矍铄。谈起教育时仍然是激情四射。“爱我多教，教我所爱，不为俗累，身心康泰，终身从教，享受语文”……这一串串发自肺腑的语言，道出了赵老师痴情教育的人生追求。赵老师说他因为热爱，所以敬业；他因为热爱，所以创业；他因为热爱，所以乐业。也正是他对物理的这份热爱早就了他今天的辉煌。

二、“绿色语文”理念永不变。 赵老师说，他底气不足，元气不佳，节气不当，志气不大。所以他必须笨鸟先飞，一个劲的飞；不断的学习、积累。因为只有真才实学，才能保障敬业。赵老师提倡的绿色语文，一是指纯天然的，二是指可持续发展的。我为他所提倡的这一理念深深折服，更为他满身心充盈着对学生、对教育浓浓的爱而肃然起敬。

三、信手拈来就是诗。 赵老师的讲座时间不短，听着却不觉累。他的讲座生动风趣，出口成章，他侃侃而谈、潇洒自如地感染着每一位聆听着。“自由歌，歌自由，六十以后不染头。自赏自发三千丈，瑞雪纷纷不言愁。身虽老，气正道，诗意人生重开头……”这样的诗句信手拈来，不仅体现乐深厚的语文功底，更让我们感受到了他那乐业的精神。