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如果再给我5分钟 2012vip12716 2016-3-10 0940 2012vip12716 2016-3-10 10:44:15
知识面前我们是平等的 2012vip12716 2016-3-10 0800 2012vip12716 2016-3-10 10:43:42
“异想天开”从这里开始 2012vip12716 2016-3-10 0895 2012vip12716 2016-3-10 10:42:24
初中德育渗透初探 2012vip12674 2016-3-10 0964 2012vip12674 2016-3-10 10:36:18
教育教学管理必须重视素质教育 2012vip12674 2016-3-10 1866 2012vip12693 2016-3-10 13:32:37
学校管理创新的策略 2012vip12674 2016-3-10 0769 2012vip12674 2016-3-10 10:31:25
如何提高学校中层干部的执行力和领导力之我见 2012vip12639 2016-3-10 1928 2012vip12643 2016-3-10 10:43:46
以人为本,团结协作,实现学校的科学管理 2012vip12674 2016-3-10 0928 2012vip12674 2016-3-10 10:29:20
学校管理决策的优化 2012vip12674 2016-3-10 0775 2012vip12674 2016-3-10 10:27:36
浅谈初中德育教育 2012vip12674 2016-3-10 0913 2012vip12674 2016-3-10 10:25:32
对加强未成年人的思想道德教育的几点看法 2012vip12674 2016-3-10 0846 2012vip12674 2016-3-10 10:24:08
用真情教书育人,用激情成就社会主义核心价值观 2012vip12639 2016-3-10 0851 2012vip12639 2016-3-10 10:24:02
加强未成年人思想道德教育的几点思考 2012vip12674 2016-3-10 0864 2012vip12674 2016-3-10 10:21:20
分数的基本性质 教学设计 2012vip12639 2016-3-10 0951 2012vip12639 2016-3-10 10:20:52
让学生在探索交流的氛围中学习 2012vip12639 2016-3-10 0783 2012vip12639 2016-3-10 10:18:47
形式多样,促进学生自主探究学习。 2012vip12639 2016-3-10 1982 2012vip12693 2016-3-10 13:33:45
创设情境,自主探究的根基。 2012vip12639 2016-3-10 1960 2012vip12693 2016-3-10 13:34:42
在小学低年级数学教学中尝试自主探究学习 2012vip12639 2016-3-10 0863 2012vip12639 2016-3-10 10:13:57
对于构建新型师生关系的浅知拙见 2012vip12639 2016-3-10 0779 2012vip12639 2016-3-10 10:10:20
行走在学校特色建设的路上 2012vip12639 2016-3-10 0820 2012vip12639 2016-3-10 10:08:36

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