学习刘必豪校长《南航附中绩效工资实施方案解读》的心得体会

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      通过听取刘校长的讲座，对南航附中的绩效工资实施方案的制定有了明确的认识。绩效工资，又称绩效加薪、奖励工资或与评估挂钩的工资，是以职工被聘上岗的工作岗位为主，根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以企业经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。而教师绩效工资则是指通过对教师的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,确立教师的绩效工资增长幅度,以科学的绩效考核制度为基础。教师绩效工资的工作重点是坚持多劳多得、优绩优酬；教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平；向离退休人员发放生活补贴；向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜。
      1994年1月1日实施的《教师法》第二十五条明确规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。” 2006年9月1日实施的新《义务教育法》第三十一条指出：“各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。”经国务院同意，自2009年1月1日起，首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策，这是坚持教育优先发展战略的又一重大举措，充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视，对广大教师的亲切关怀。对于依法保障教师收入水平，激发广大教师积极投身教书育人事业，吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教具有重大意义。
      南航附中实施绩效工资的方案非常详细，在充分听取了各个层面教师们的意见的基础上研究制定，并在方案中得以体现。在讲座中听到刘校长说大大小小开了39次会议可见一斑。他们的绩效考核方案成功也说明了绩效工资实施方案只有得到老师们的认可，才能得以顺利实施，才能真正调动老师们的工作和学习积极性。我也非常赞成一切从群众中来，一切再回到群众中去，广泛征求各个层面的教师意见，因为这牵涉到每位教师的切身利益，这才能调动教师的积极性，反对一刀切和一言堂。所以实施绩效工资一定要审慎而行，考虑到各个方面，注意方方面面的细节。用好两会制在广泛听取老师们的意见基础上，根据实际情况制定切实可行的绩效工资实施方案。此外实施绩效工资要做到严格、公平、人性化。严格是实施绩效工资的基础，正所谓制度面前人人平等；公平是实施绩效工资的关键，学校中的各类人员找出一个考评的平衡点就是关键中的关键。人性化是实施绩效工资的润滑剂，而润滑剂润滑的总是一个事物的两个方面，这两个方面必须处于对等的层面上进行，否则润滑剂作用不大。
      绩效工资体现了党对我们的关怀，所以要在实施的过程中要让老师体会到党的温情，杜绝因为实施的偏颇影响老师的积极性。