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悟教之道 [复制链接]

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发表于 2016-2-28 14:12:08 |只看该作者 |倒序浏览

悟教之道

--听李红旗老师报告有感。

教,上所施,下所孝也;育,养子使作善也。教育须长养孩子的善心、静气和好学之精神。李老一语道破天机,吾等始觉醍醐灌顶。

善之首,孝也。惟孝父母,敬长辈之人,始为善。故李老崇弟子之规,亦时时义务教之。意欲以其道为生之守则也。吾亦赞之,不孝之人,亦无谈他也。此为为人之本。故李老曰:不善之人,非匪即庸。二十四孝、德育七十六故事,五常八德儒家君子之善,初真十戒道家真人之善,三皈五规佛家信徒之善,皆可学之,时亦为人之修身齐家治国平天下之本也。

静气,人之高境界也。欲达静气,可先养其定力。坚持不懈之跑步,日日不辍之日记;学乐器,练太极,习书法;悟读儒家之经典,习练养心之茶道,观自然变化之规律,行生活序列之训练,皆可也。数教育名家之为,为吾辈学之之楷模也。吾校亦有一张姓师者,领生学弟子之规,练生习习惯序列,亦为此道也。

学,长善救失也。使生学,然后有所长,补其缺。长者,宋家颐曰,教子有五:导其性,广其志,养其才,鼓其气,攻其病,废一不可。养子弟如养芝兰,既积学以培之,又积善以滋润之。对父母师者提施教之要求。故李老报告教育之本质:上施下教,长善救失也。 观吾之为师长,只顾其智,而忽其德行,实罪过也。而今以后亦尝从李老之教诲而施之,虽不能达李老之境界,心中亦无憾也。是为记。

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