《关于教育转型期优秀班主任发展的思考》学习体会 石河中心小学 李芳芳

2012vip4032

  听了冯老师的讲座，收获颇多，接下来我就谈谈我的学习体会：

1、  让教师享受讲台，学生自然享受教育。

以前总是觉得现在的孩子怎么那么不爱学习，以至于自己也不愿意教了，听了冯老师的讲座之后，我觉得自己的想法是错的，是教师不愿教学生才不愿学的，只有让教师享受讲台，学生才能想学愿学乐学，现在要做的就是改变传统的教育方式，在课堂上要少讲授，尽量把课堂还给学生，采用多种实践和游戏的活动，让学生多去感触多去交流多去合作多去探究，释放孩子的潜能并相信孩子一定会创造出教育的奇迹，课堂的亮点可能就不用老师自己苦思冥想假设出来，而是孩子自然生成的了。学生在玩中轻松学到知识，他对自己就更有信心了，无压力自然就更享受教育了。

2、  重视学生的生活德育教育，提高学生自身素质。

   “分分分小命根”相信这句话大家都听过，这就是我们中国教育的现状，以至于现在学校领导如何评价一个教师的好坏只是看学生的考试分数，导致教师也只关注学生的分数，很少关注学生的德育，现在的国民素质真的是太差劲了，出去旅个游也会让人四处拿来调侃，真是脸上无光啊，我本是纠结的，但冯老师的话“要向国际标准看齐”，让我明确了方向，学生的生活德育真的不能缺失，今年正好教一年级突然觉得要教给孩子的东西太多，那就从点滴的小事教起，要让他们掌握规范，学会负责：对己负责，对亲人负责，对环境负责，对生命负责。

3、  提高自身知识储备，为自己充电。

   “要给学生一杯水，教师要有一桶水.”我觉得这句话已经是过去式了，现在应该是“要给学生一杯水，教师要有长流水。”听冯老师讲述自己不管多忙每天都要坚持一小时读书的故事，我真是有点羞愧，每天抱怨工作累没时间看书，今天学会了两个字叫做“坚持”，也非常感谢冯老师推荐的三本书《社会学》《地球是平的》《教的终结》，也解决了我想看书但不知看什么书的烦恼。

   总之，听了冯老师的讲座，学到了很多。我也会将我所学到的运用到我的教学之中，冯老师让我受益，我让学生受益。