观齐学红教授视频的学习体会 大连市112中学 李敏

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观齐学红教授视频的学习体会

大连市112中学 李敏

班主任老师的一句话或是一个举动可能影响孩子的一生。你的一个肯定、一个鼓励，也许就会塑造出一个成功的人生。相反一句不经意的打击也可能毁了孩子的一生。所以，班主任老师要慎言慎行，多去理解学生，关爱学生，批评也要讲求方法。我们这些小学班主任，不要以为孩子小，什么都不懂，其实他们的自尊心都很强.

班主任专业成长的阶段划分:适应——熟练——胜任——优秀（卓越）专业化——个性化

    齐教授还举了一个例子，生动地说明了班主任对于一个班级的重大意义。某个学校以成绩好坏进行分班。那这先天的劣势本来使孩子们仿佛烙上了一个耻辱的烙印。但是没想到在一位年轻班主任的引导下，这个班级成为了一个远近闻名的优秀班级。让我看到了在平凡的岗位上，我们小小的班主任老师一样可以变得优秀。但是仅仅埋头于教学还是不够的，我们应该研究学生，用对方法。这就是为什么齐教授一再强调教学案例重要性的原因。任何工作都是有技巧的，教科研就是为了让老师以最好的方式让学生在最短的时间内高效率的得以成长。所以作为班主任，我们更应该对身边的孩子们进行研究，让自己做一个幸福的班主任。

从新手上路成长为一名优秀班主任，从班主任的应知、应会、应能，到形成自己的班级教育风格。

齐老师的课讲得太好了，教师要与时俱进。班级工作仅仅班主任一个人去做，会忙的晕头转向，还事事干不完，学生也得不到锻炼，把适当的班级工作教给孩子，既锻炼了他们的能力，也使班主任得到解放。听了齐老师的讲授感受很深，我会不断学习，不断进取