《敬业、创业、乐业，我的成长之路》观后感 西山小学 杨琳霖

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假期里有幸聆听了赵谦翔老师的报告会。赵老师的讲座让我感悟到，教师的价值在于内外兼修，在于人格与专业的共同提升，在于对教育的激情和对教育事业的无比热爱。

在赵老师敬业、创业、乐业的三部曲中，令我有所思考和反思的就是赵老师所说的敬业。

教师要敬业，都说教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，这是对我们多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师首先必须要具备爱岗敬业精无私奉献的精神。曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我经常在同事们都下班后还在加班加点的工作，时间一长产生了很严重的疲倦感，甚至身体也吃不消。通过工作中一点点的感悟和专家们的引领逐渐我发现：敬业是在工作中就是勤奋和主动，把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：

第一，教师要热爱学生。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。赵老师在视频中鼓励鼓励老是这样去做： “自难式”备课法。就是不根据别人现有的教案进行改写与加工而是利用手中的教材，自己先看着文本及“课后的习题”去挖掘教材中的重难点制定教学的计划和方案，然后再根据《教师参考书》的教学建议进行补充。

第三、勇于创新。在现实中，我也存在一些懒惰的思想，得过且过，固步自封，有时对待备课、听课敷衍了事，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

所谓的敬业就是要摆正态度、用心钻研、勇于创新。这才是教师的敬业之道。