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学习中的好习惯 [复制链接]

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发表于 2017-3-22 18:30:14 |只看该作者 |倒序浏览

好习惯就是人神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,我们每个人毕生都可以享用它的利息。坏习惯则是无法还清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人。

一、要事第一
    这是《高效能人士的七个习惯》中介绍的一种习惯,或者说是自我管理的方法。我对这句话的理解就是:在正确的时间做正确的事。大一点来说,这是一个方向问题。例如,每个人15-18岁的宝贵的青春年华是人生中最重要的一段时间,就目前的形势来讲,你的最重要的事情就是学习,当然学会生活、学会分享、学会感恩、学会交流等等是人生中一直不变的主题,只是在你人生记忆力最好、精力最旺盛的这几年,你的“要事”是学习和高考。这是一个方向问题。就像我们讲过的反应原理一样,如果一个化学反应的方向是错误的,再谈反应速率和反应程度有什么用呢?所以,请记住:比速度、效率更重要的是前进的方向。因此,请看清你的“要事”,不管是大的方面还是小的方面。
二、学习要有计划
    有同学可能会说,老师,我知道自己重要的事是学习,可是具体到落实的时候就很难做到要事第一了。那么就请你每天制定细致可行的计划吧。
    在这里,我先来介绍一个“帕金森现象”。要给任何事情,哪怕是小事也要设定完成的期限,否则事情会像橡皮筋一样被拉的很长,没完没了。这就是所谓的“帕金森现象”。正如帕金森所说:“你有多少时间完成工作,工作就会自动变成需要那么多时间。”如果你有一整天的时间可以做某项工作,你就会花一天的时间去做它,而如果你只有一小时的时间可以做这项工作,你就会更迅速有效地在一小时内做完它。所以,一定要严格规定完成期限。这就需要有切实的计划。
    我想这个现象在假期中一定会有充分的体现,假期作业其实可以在一个礼拜甚至更短的时间内完成,有的同学会在放假前制定好计划,在年前将作业写完,然后踏实地过年,初七父母开始上班后就在家有针对性的复习或预习。同样是这些作业,有的同学到开学的那个晚上还在补作业。
当然仅仅是制定计划并不能解决所有问题,制定计划的科学性就在于做每件事的时候都要定时定量定内容,然后不折不扣的完成它。
三、功夫下在平时,不积累问题
    都说“临阵磨枪,不快也光”,临时抱佛脚会有用,可是这样就没有遗憾了吗?既然知道磨枪有用,那平时干什么去了,再说了,就你知道临阵磨枪啊!这话可能不太好听,但是真正到考试之前,背负着压力,又有几个人能心平气和,高效率的复习呢?所谓张弛有度也不能弛的时候收不住,张的时候顶不住啊。那么何不把功夫下到平时呢?平时只要有问题就积极去面对去解决,平时尽量少浪费时间,我想到临考时就不会那么紧张了吧。
四、理科生一定要勤动手,切勿眼高手低
    有很多理科生都会有这样的困惑:
1、明明觉得老师上课讲的知识和题目自己都会了,可是一做题时就出问题了。
2、这个题考试的时候就是不会做,可是下来再看或者是老师一讲立刻就明白了。
3、知识掌握的很好,理解的也不错,就是到考场上抓不住得分点,或者是因为一点不细心而丢掉了整个题目。
    面对这样的问题,学生们很头疼。这说明你平时的学习习惯不好,容易眼高手低,知识掌握的不扎实,基础打得不牢。这种问题远比一个知识点的漏缺难解决的多,因为这需要你平时勤动手,再简单的题也要亲自做一做,不能听懂了就万事大吉了。当然,还要注意解题格式,物理数学大题一定要解题规范,化学的简答题一定要注意紧扣得分点,有学生会说,我又不知道标准答案,又怎么会知道得分点在哪里呢!这就看你平时是不是勤练习了,把每一次练习当考试,才能把考试当成是练习啊。
    请记住:好状态不是看出来的,而是练出来的!
    学习上的好习惯还有很多,比如善于总结,善于反思,不找借口,做事有条理,自觉性强等等,如果你认为自己还不具备一些非常重要的好习惯,那么请你从现在开始,坚持培养好习惯,有些学习习惯的养成其实很简单,那就是听老师的话,让老师和同学监督你坚持下去,我相信这种外力很快会转化为内力,从而内化为你的不自觉的习惯。

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沙发
发表于 2017-11-8 08:59:26 |只看该作者
学习中的好习惯在于平时的点滴积累

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