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标题:
大家和小家
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作者:
xm54106
时间:
2016-1-5 11:06:48
标题:
大家和小家
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
2012vip6071
时间:
2016-2-4 18:24:10
收获很大 佩服佩服
作者:
2012vip12687
时间:
2016-3-8 12:54:31
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭。
作者:
名师3b187
时间:
2016-5-27 17:06:20
作者:
SPW5706625
时间:
2016-5-30 09:08:50
“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
作者:
名师3b187
时间:
2016-6-7 11:09:18
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作者:
名师3b272
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2017-4-29 09:18:14
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:18:32
“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
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名师3b272
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2017-4-29 09:18:52
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:19:09
“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
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名师3b272
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2017-4-29 09:19:26
“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
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名师3b272
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2017-4-29 09:19:47
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:20:05
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:20:29
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:20:54
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:21:11
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:21:28
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:21:57
“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
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名师3b272
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2017-4-29 09:22:25
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:22:43
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:23:00
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:23:28
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:23:45
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
时间:
2017-4-29 09:24:03
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:24:21
“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
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名师3b272
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2017-4-29 09:24:50
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:25:07
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:25:24
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:25:48
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
名师3b272
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2017-4-29 09:26:08
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
名师3b272
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2017-4-29 09:26:27
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:26:50
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:27:07
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
名师3b272
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2017-4-29 09:27:31
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
名师3b272
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2017-4-29 09:27:47
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:28:12
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:28:33
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:28:53
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:29:11
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:29:31
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:29:55
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:30:16
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
时间:
2017-4-29 09:30:37
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
时间:
2017-4-29 09:30:59
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
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2017-4-29 09:31:16
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
名师3b272
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2017-4-29 09:31:34
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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名师3b272
时间:
2017-4-29 09:31:51
学
校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
名师3b272
时间:
2017-4-29 09:32:08
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者:
名师3b272
时间:
2017-4-29 09:32:45
学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
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ay6e208
时间:
2017-11-8 08:35:23
“学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭“------经营一个和谐的家庭需要大家的包容与理解
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