中国教师教育视频网

标题: 大家和小家 [打印本页]

作者: xm54106    时间: 2016-1-5 11:06:48     标题: 大家和小家

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 2012vip6071    时间: 2016-2-4 18:24:10


收获很大   佩服佩服
作者: 2012vip12687    时间: 2016-3-8 12:54:31

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭。
作者: 名师3b187    时间: 2016-5-27 17:06:20


作者: SPW5706625    时间: 2016-5-30 09:08:50

“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
作者: 名师3b187    时间: 2016-6-7 11:09:18

:):):)
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:18:14

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:18:32


“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:18:52

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:19:09

“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:19:26


“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:19:47

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:20:05

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:20:29

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:20:54

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:21:11

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:21:28

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:21:57

“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:22:25

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:22:43

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:23:00

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:23:28

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:23:45

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:24:03

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:24:21

“我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。”学生的业余生活真丰富呀!收获很大 ,值得借鉴!
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:24:50

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:25:07

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:25:24

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:25:48

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:26:08


学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:26:27


学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:26:50

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:27:07

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:27:31

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:27:47

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:28:12

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:28:33

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:28:53

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:29:11

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:29:31

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:29:55

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:30:16

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:30:37

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:30:59

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:31:16

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:31:34

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:31:51

校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:32:08

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-29 09:32:45

学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,我给我们的班取名“齐智班”,班歌则是《我们都有一个家》,我就是想让班里每一个孩子都能健康、快乐地成长。课堂上,你会常听到小组间激烈地辩论或是你争我抢地回答问题,课后,你会看到我们班同学凑在一块看书或做一些小制作、手抄报等。特色活动时间,我班学生全部参与到葫芦丝、口风琴、竖笛、绘画、剪纸、捏橡皮小组、电子琴、韵律操等特色小组中。
作者: ay6e208    时间: 2017-11-8 08:35:23


“学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭“------经营一个和谐的家庭需要大家的包容与理解




欢迎光临 中国教师教育视频网 (http://shequ.jspxedu.cn/) Powered by Discuz! X2