中国教师教育视频网

标题: 淳淳关爱暖人心扉，谆谆教导指点迷津 [打印本页]

作者: SPW5706274 时间: 2016-9-27 08:11:01 标题: 淳淳关爱暖人心扉，谆谆教导指点迷津

本帖最后由 SPW5706274 于 2016-9-29 13:24 编辑

淳淳关爱暖人心扉， 谆谆教导指点迷津

平阴县少岱小学张华

淳淳关爱暖人心扉，谆谆教导指点迷津。通过观看视频,我又如收获了一份大礼。我如获至宝。回顾起魏老师传授给我们经验。

作为一年级的班主任，责任尤其重大，我们不仅要传授学生知识，更要注重他们的习惯培养。

一部分学生还沉浸在幼儿园小朋友这一角色中，行为自主性较强，纪律意识较淡薄。还有部分同学只能靠“戴高帽”子才能管住自己。为了做好一年级班主任工作，根据我班特点，结合魏老师传授的经验，我决定从以下几个方面入手：

1、用微笑面对每一个孩子：微笑是最美的语言，它胜过怒吼！微笑是最好理解的语言，它胜过训斥！微笑是最容易接受的语言，它胜于严厉批评！微笑可以让胆小的孩子不再怯弱，变得勇敢与独立，他会很快的愛上学校、爱上老师、爱上学习。微笑会让孩子学会坦诚，主动的发现错误、主动承担错误、主动改正错误。微笑会让孩子知道什么是该做的，从而他会大胆举手、大胆发言。

2、用阳光心态面对每一个工作日：阳光心态是积极向上的心态，无需抱怨工作繁重，繁重的工作恰巧可以锻炼你的工作能力、磨炼你的坚强意志。阳光心态是平和的心态，无需抱怨孩子的无知，因为我们的工作就是将无知的的孩子教育成明日栋梁。

3、用爱心感化每一个“特殊生”：每班总有那么一两个“特殊生”。他们要么特别好动、要么特别胆小怯弱。有时他们会对老师提出的一连串问题一言不发，有时会在整齐的队伍中横冲直撞，有时会在上课铃响后在操场上摇摇摆摆，有时会在老师讲课的过程中打扰同学们听讲。我班也有这样以为同学，上课时躲于门背后整整一节课，惊动校领导和一年级组所有老师四处寻找。而这样的学生唯有用爱心感化！多给他们一些关爱！在他回答问题时送他一片掌声，告诉他这是了不起的行为。在他整齐站队时，给他一个肯定的眼生，告诉他这样就是班级的主人。在他能听懂上课铃声时，向他竖起大拇指，告诉他这是好样的！

班主任工作一份幸福的职业，用心经营越是能感受它的乐趣！我会用心体味这份幸福！

作者: SPW5706280 时间: 2016-9-27 08:20:52

老师们要用爱心感化每一个“特殊生”

作者: SPW5706277 时间: 2016-9-27 08:26:34

作为班主任，我们不仅要传授学生知识，更要注重他们的习惯培养。

作者: SPW5706285 时间: 2016-9-27 08:41:28

班主任工作一份幸福的职业，用心经营越是能感受它的乐趣！

作者: SPW5706282 时间: 2016-9-27 11:09:18

班主任工作一份幸福的职业，用心经营越是能感受它的乐趣！我会用心体味这份幸福！

作者: SPW5706284 时间: 2016-9-27 21:02:06

阳光心态是平和的心态，无需抱怨孩子的无知，因为我们的工作就是将无知的的孩子教育成明日栋梁。

作者: SPW5706288 时间: 2016-9-28 08:48:00

阳光心态是积极向上的心态，无需抱怨工作繁重，繁重的工作恰巧可以锻炼你的工作能力、磨炼你的坚强意志。

作者: pyjygl5g23 时间: 2016-9-28 09:08:15

用爱心感化每一个“特殊生”：每班总有那么一两个“特殊生”。

作者: SPW5706281 时间: 2016-9-28 13:08:19

、用爱心感化每一个“特殊生”

作者: SPW5706283 时间: 2016-9-29 17:10:25

用微笑面对每一个孩子：微笑是最美的语言，它胜过怒吼！

欢迎光临中国教师教育视频网 (http://shequ.jspxedu.cn/)