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随想----作业 [复制链接]

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发表于 2012-2-24 21:15:06 |只看该作者 |正序浏览
作业可以用来巩固所学的内容,了解学生对学习内容的掌握情况,因而为教师的下一步教学提供反馈。但是当作业成了目的以后,它却与学生的“巩固”、“反馈”没有多大关系了,它反而成了残害学生身心健康的工具。“题海战术使得90%的学生丧失了学习的信心,使学习尖子白白浪费了宝贵的智力”。作业不是指为了使儿童坐在桌子边不淘气、不懒散而给予他的
各班主任老师今天放学时告知学生回家先理发

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