教有情，学有趣

shenyang160

俗话说：“兴趣是最好的老师。”兴趣在学习中具有巨大的魔力，只要学生对自己所学的科目有喜爱、愉快的情绪，就会愿学、乐学。兴趣和爱好是一种同愉快情绪相联系的认识倾向性与活动的倾向性，它能推动人学习科学知识，追求真理，形成熟练的技能和技巧。可见，乐趣对人的认知和学习活动起着重要的作用，有乐趣才能有兴趣。所以我们教师要以人为本，以生为本，倾注情感，全情投入，大力提高学生学习兴趣，调动学生的学习积极性。如何让学生学有乐趣呢？答案就是：变换教学活动的内容和形式，避免单调地较长时间地从事一项活动，想方设法进行形式多样的教学活动，提高学生学习的效率，让学生学有乐趣，从而激起学生浓厚的学习兴趣。
        新世纪的中学生向往“非主流”，需要新鲜的刺激。作为教师，我们也要跟着潮流走，了解他们喜欢的东西，甚至有时比他们了解得更多，这样才能抓住他们的注意力和情绪。经过多年的实践，笔者总结出了以下一些教学方法。