校园危机的干预与管理有感

shenyangaq8

把预警能力、控制能力、适应能力纳入到学校应急能力结构和素质要求，形成由此三种能力组成的结构合理、实用性强、训练有素的应急能力培养体系，包括应急预案、情景模拟、实战演练等，尝试在实际的情景锻炼中实现知识与技能向素质与能力的整体迁移，提高应对危机事件的综合实战能力，有效预防、减少、控制和处理校园危机。