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发挥班干部作用 [复制链接]

名班主任3e103

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发表于 2015-1-13 09:31:37 |只看该作者 |正序浏览

班干部是老师的小助手，也是同学们的好朋友，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个“控制中心”，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力，组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作；学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发；文体委员主持班级各项的文体活动；生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会，对上个周班级中出现的情况进行总结，或者提出自己对小组管理的方法和困惑，并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会，交流一下当天的情况，然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，使我们班的常规工作有条不紊地进行着。

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名班主任3e105

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发表于 2015-3-15 20:28:26 |只看该作者

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发表于 2015-3-14 20:50:20 |只看该作者

责任分明、各司其责。增强了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、创造性

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名班主任3e105

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发表于 2015-3-12 20:18:28 |只看该作者

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发表于 2015-3-12 14:49:05 |只看该作者

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发表于 2015-3-11 10:59:48 |只看该作者

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发表于 2015-3-11 10:59:30 |只看该作者

从班长到组长责任分明、各司其责。

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发表于 2015-3-10 18:14:18 |只看该作者

从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，使我们班的常规工作有条不紊地进行着。

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发表于 2015-3-8 18:15:35 |只看该作者

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名班主任3e105

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发表于 2015-3-8 13:45:42 |只看该作者

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