也谈《与学生家长过招》

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      “过招”这个词颇有点豪迈气概，但是观看完郑学志老师的视频，我颇有收获。
       作为一位老师，应当正确处理好与家长的关系。在与家长交流中要热情接待家长、真诚尊重家长、礼貌友待家长、实在善待家长、诚信敬待家长、人格折服家长、师德感动家长、智慧吸引家长。   
     我在平时和家长的相处中也遇到过各种各样的情况，我又是个急性子，开始时会有一些小摩擦，随着年龄的增长和不断的培训，现在也能冷静以对了。
       平时我特别喜欢通过电话与家长交流，因此接手一批新学生时，我总是先告诉学生和家长我的手机号，以方便我们沟通。每次给学生家长打电话我的第一句话是：“您好！我是某某的语文老师！”最后一句话是：“为了孩子的成长，我们共同努力。再见！”因为我真诚的尊重家长、礼貌友待家长，因此学生家长每次跟我打电话都很客气。印象最深的是去年，因为一位学生不完成作业我对他进行了一次小小的惩罚，他回去后添油加醋的跟自己妈妈说了。于是在晚上我接到了家长的电话，家长一上来就狂风骤雨，数落了我一大通。我静心听，待她把话说完，便详细的将事情的经过告诉了她，听了和学生截然不同的叙述，家长有点蒙，就怏怏的把电话挂了。过了半个小时，又是她的电话：“老师！对不起，刚才是我听一面之词，错怪您了。希望您能原谅我！”从此这位家长对我的工作更支持了！
     其实与家长交往就得真诚、冷静、智慧！

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教育不是学校自己的教育，也不是老师自己的责任，而是学校，家庭，社会共同的教育

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学校与教师都需要与家长进行及时，正确的沟通与交流；只有互相达成一致，才能教育出优秀的孩子。

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xm54332 发表于 2016-1-18 11:37
家长配合老师的教育，能使我们的教学更省力，更进步。

家长和教师互相配合，才能搞好孩子的教育

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2012vip12662 发表于 2016-1-14 08:07
学校办学离不开家长的支持，孩子的教育离不开家长的合作配合，与家长的交流我们要保持良好的智慧和冷静。

家长是最有力最丰富的教育资源，利用得好能起到事半功倍的效果

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和家长的沟通越来越难，但只要有爱心，有信心，就一定能得到家长的配合

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师生良好的沟通，平等不可少。教师一直高高在上，总是俯视学生，总是看到学生的不足，看不到自己的缺点，是不能很好和学生沟通的。人与人在人格上是平等的，教师和学生在人格上也是平等的，我们就要把学生放到和自己平等的地位。学生有错，加以正确的批评和引导，帮助学生改正错误，走入正途。人非圣贤，孰能无过！教师自己有时难免有错，要勇于自我批评，勇于向学生承认错误。俗话说：“言传不如身教”，在老师以身作则的影响下，学生肯定会养成勇于承认错误的好习惯。其次，教师要平等对待每一个学生，对学生一视同仁。在一个班级里，学生肯定会有差异，成绩上的差异、个性上的差异、家庭情况的差异……教师不能因为这些差异，就“差异”对待学生。学生自尊心很强，内心很敏感，老师的所作所为对他们都会产生很大的影响。优等生的确讨老师喜欢，但是处在中游的学生和后进生，更需要老师的关心和爱护。我们应该把爱心撒向每一个学生，绝不能施给部分学生或个别学生。平等对待学生是沟通的前提条件。

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现在的学生自尊心强，逆反心理强，害怕吃苦，害怕困难。作为老师要理解和尊重他们，保护他们的自尊心。他们不愿意完成老师和家长布置的硬性任务，我们要讲道理，不能一味批评指责。如果用简单粗暴的态度，甚至讽刺、挖苦的方式对待他们，必然会伤及学生的自尊心，造成对学生的伤害。学生遇到难题时，我们要伸出援助之手，帮助他们。理解和尊重是人与人交往的重要原则，也是沟通的重要原则。老师对学生做到理解尊重，同样也会得到学生的爱戴和尊重。师生之间就能形成友好互助、互相尊重的关系。

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如果家长配合学校教育作为老师会很轻松，如果家长不配合学校教育，作为老师应该想尽办法让他配合学校教育。

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家长配合老师的教育，能使我们的教学更省力，更进步。