对于二年级下册语文学习，该不该让学生提前预习？

SPW5706376

2012vip4223

应该引导学生去尝试预习，征求家长的协助，养成习惯，为后续学习提供了良好的习惯。

SPW5706376

SPW5706381 发表于 2016-4-19 08:47
应该预习，从低年级开始培养学生认真预习的习惯（可以从简单的要求入手），高年级自学能力就会得到提高。

恩，现在也试着让他们预习呢，有的老师说不行，所以不理解不行的原因，在大家的评论中得到答案了.

SPW5706376

SPW5706408 发表于 2016-4-19 08:25
对于低年级小朋友来说，所谓的预习也不过是读读课文，认认生字，了解一下词语意思，有什么不可以呢？重点是 ...

受教了！

SPW5706381

应该预习，从低年级开始培养学生认真预习的习惯（可以从简单的要求入手），高年级自学能力就会得到提高。

SPW5706408

对于低年级小朋友来说，所谓的预习也不过是读读课文，认认生字，了解一下词语意思，有什么不可以呢？重点是看我们如何教学，是千篇一律还是因材施教，是按部就班还是以学定交？不知道楼主满意不？呵呵呵

SPW5706376

SPW5706409 发表于 2016-4-18 11:11
这个阶段可以开始培训了，逐步渐进的形式，养成课前预习的好习惯。

嗯，谢谢您的建议，有了您的支持，我会在平时中落实的

SPW5706409

这个阶段可以开始培训了，逐步渐进的形式，养成课前预习的好习惯。

SPW5706376

学生马上就要进入三年级了，我感觉预习已经很有必要了，到了三年级再学有点晚，现在学生已经有一定基础了，所以可以预习预习对吧

SPW5706377

象征性的预习还是可以的，可以让孩子们读读课文，查点相关的资料。