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老师和家长交流,家长不理解老师,向老师发横时,老师就不要急于和家长做正面辩解交流了,而是换一个话题,比如老师引导家长学生在家是如何懂事、孝顺的片段,就是再不懂事的孩子,在家也总少不了和家长融洽、温馨的画面,而家长在谈起这些片段时,又总是津津乐道的,老师再夸奖一下孩子,以此来和家长产生共同的语言,进一步再做家长的工作会收到良好的效果。
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