让心灵沐浴阳光

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让心灵沐浴阳光

平阴县实验学校   吴文文

    听了王宝祥老师的“阳光心态每一天”的专题讲座，我受益匪浅！有人曾说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里充满阳光”。我们作为教书育人的教师，对待自己的工作，就需要有一种阳光的心态，学生具有一定的向师性，我们要向学生传递更多的正能量，让学生在快乐中成长。
    在听讲座的过程中，有一句话深深地触动了我。他说：“教育，不能忽视细节，教师本来就是在学生心尖上行走的人，稍有不慎，便会贻误一颗心，一个生命！”听了之后思考了很多的东西。在心里我不断的反问自己“细节“到底是什么？其实细节就是要充分了解孩子，教育过程中注意观察，加强与学生各方面的沟通，耐心倾听孩子的心声，并做到及时与学生谈心以及与学生家长交流。在细节这一方面，我觉得自身做的还远远不够，很多时候没有去真正的听听孩子的内心，每当孩子想解释某一件事的时候，我总是因为一些繁琐的事没有耐心听他说完，久而久之可能孩子们与我之间就变得有些许疏远了。其实这更不利于自身班主任工作的开展以及对学生的教育。教育中我们要做一个善于观察的班主任老师，观察学生的喜、怒、哀、乐，因为这些都是需要我们去关注的细节。
    回想一下，我们经常会被一些繁琐的工作而忙到焦头烂额，时常会因为学生闯祸而怒火冲天，也时常会因为繁重的教学任务而承受着重重的压力，慢慢地，我们就开始抱怨生活，埋怨工作，身心也疲惫不堪。尤其是对于像我这样的年轻教师，由于经验不足，在面对这些情况时，更多的是一种不知所措，如果没有一种良好的心态，那只会让年轻教师的职业生涯更加充满苦闷和不快。但是听了王老师的讲座，我明白了班主任虽然苦在其中，累在其中，但也乐在其中！每当听到一声：老师，您好时，一句简单的话语也会让自己充满幸福。
    作为班主任我们要学会用阳光的心态看待这份工作，找到这份工作的幸福点，忙是必然的，但是我们做事情要有一定的计划性，讲究方式方法。孩子的习惯是在生活中一点一点养成的。所以，工作中的每件事我们班主任都要计划好，做到心中有数。只有这样，教育好孩子的同时，才能让自己减少压力，工作的开心。
    其实不管是责任心、细心，还是宽容心，只要我们拥有阳光般的心态，让心灵沐浴在阳光之中，就会少些烦恼，多些快乐。在以后的工作中，我会加强多关注孩子们的生活世界，在不断的学习充电中，力争做好班主任这项工作，让孩子们以一个阳光的心态健康成长。

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从细节入手，关爱爱一个孩子，用爱心滋润学生的心田，走进学生的心灵，感化学生。

名师3b187

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名师3b187

在以后的工作中，我会加强多关注孩子们的生活世界，在不断的学习充电中，力争做好班主任这项工作，让孩子们以一个阳光的心态健康成长。

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通过真情的流露去拉近老师与学生的距离，滋润学生的心田，走进学生的心灵，感化学生。