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其实,我知道你的心 店子小学 胡艳艳   [复制链接]

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楼主
发表于 2016-5-26 09:16:59 |只看该作者 |正序浏览
本帖最后由 SPW5706531 于 2016-5-26 09:21 编辑

其实,我知道你的心


                                                                                   店子小学    胡艳艳                                   人非圣贤,孰能无过?但怎么能让学生知错能改,更好地成长起来呢?我想,正确地运用批评的手段,可以帮助学生认识并改正错误。
  班主任所面对的是心理敏感承受能力又差的学生,要使批评达到一定效果,就要和学生心理相融、感情相通。只有正确分析和研究被批评学生心理状态和特点,才能很好地产生批评的效果。
  虽然我做班主任的时间还不长,但在实践中,我渐渐领悟到了一点批评的艺术。我觉得批评要迂回启发,留有余地。
在批评教育时,我们不仅要有一针见血、开门见山的批评教育,更要力求点到即止,留有余地,引导帮助犯错误的学生消化、理解、醒悟,给学生一个自我批评、自我教育的机会。这样,这样可以避免批评者与被批评者的直接交锋,学生易于接受,又对老师的宽容产生负疚感,从而有利于他们不断鞭策自己,尽量少犯或不犯错误。如果班主任对学生的错误唠唠叨叨,否定或者贬低学生的自我认识、自我批评积极性,那么学生就会产生一种逆反心理,结果事与愿违,大大削弱了教育的效果。
  例如在转化后进生工作中,曾经我碰到了我班上一个学生这样的情况。
       一次考试,在改考卷的时候,我听到几位老师在讨论我班上的一位同学,仔细一打听原来是这么回事:语文考试的试题里有这么一个题目:对对联,上联是:老平安,少平安,老少平安。结果他对了:你妈的,他妈的,你他妈的。我听了感到非常吃惊,因为平常的接触中他不怎么爱讲话,我不知道他会如此的叛逆。那天我找他了,但没有直接批评他,而是问他这次语文考试的难易以及答得如何。刚开始他在回答我问题时眼睛看着别的地方,回答的声音非常小,我几乎听不清楚。我没有生气而是问他:“你能不能大点声,我耳朵不太好用,你和朋友聊天时也是从来不看对方吗?”他说:“不会。”他稍微大了点声。那我就说:“我希望你能拿我当朋友,看着我和我聊天好吗?”慢慢的,他把头转向了我,但还是很不自然。我想他能有所改变已经不错了。然后我又问他平常语文成绩如何,是否喜欢上语文课等。最后我才提到这次语文考试的对联问题,并且很严肃的告诉他:这是很不文雅的语言,平常讲话都应该避免,更不应该出现在考卷里,许多老师还以为你是一位非常坏的学生呢。并告诉他:学校邻导已经知道了这件事,非常生气,本想作为一个典型,好好批评你并教育其他的学生应该注意语言的文明。我把平时你的表现说了,并希望学校能让我来处理这件事,学校也答应了。我希望他能认真考虑这件事。他告诉我,他答题时并没有考虑那么多,也没有想过会造成怎样的影响。我要求他以后不可以犯同样的错误,他答应了我。
  就在当天晚上,这位男生找到了我,并给了我一封信。信的内容大致是他认真考虑后知道错了,以后在言行上一定注意。
  同样是这位男生,语文老师向我反映,他从来不写作文,即使是在考试的时候也一字不写。我找他聊了以后,才知道他不知如何下手,他几乎都没写过作文。我就跟他分析了作文的重要性,并告诉他写并不难,难的是写好,而且有写都可以得些分数。叫他先从转变态度开始,先象一年级孩子一样从几句话开始写起,然后在逐渐加长,先不要管写得如何,并时常看一些作文书,慢慢积累。后来,通过了解,他没有再让作文空在那儿。知道情况后我还表扬了他。
  我们一定要让学生意识到:其实,我知道你的心。




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18#
发表于 2016-5-27 12:51:05 |只看该作者
SPW5706532 发表于 2016-5-27 10:44
胡老师用心教育,做好班主任工作。

谢谢老师的点评

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17#
发表于 2016-5-27 11:06:16 |只看该作者
SPW5706524 发表于 2016-5-27 10:12
批评要迂回启发,留有余地。学习了。

共同学习

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16#
发表于 2016-5-27 10:44:05 |只看该作者
胡老师用心教育,做好班主任工作。

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15#
发表于 2016-5-27 10:42:04 |只看该作者
胡老师的教育心得值得我们认真学习,只有多与孩子沟通,才能发现不一样的精彩!学习了!

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14#
发表于 2016-5-27 10:41:15 |只看该作者
胡老师用心做好班主任工作。

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13#
发表于 2016-5-27 10:38:00 |只看该作者
pyjygl5h3 发表于 2016-5-27 10:36
用心的人,就是负责的人。

对的,先从转变态度开始。

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12#
发表于 2016-5-27 10:37:41 |只看该作者
SPW5706528 发表于 2016-5-27 10:31
教师的智慧展现的淋漓尽致,学生和老师之间如此和谐令人羡慕。

谢谢老师的点评

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11#
发表于 2016-5-27 10:37:38 |只看该作者
胡老师观点明确,发人深思,批评确实也需要技巧,今后工作中都应该注意一下!

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10#
发表于 2016-5-27 10:36:56 |只看该作者
用心的人,就是负责的人。

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