我为理想的班级而努力（平阴县实验中学）

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                                                  我为理想的班级而努力
        那日学校召开班主任会议，一位领导说他理想中的班级是：早晨除值日班长外没有早到校的，同学们陆续到校后没有说话的，每个人都默默地掏出自己的书和作业本，将作业本交给课代表后就打开课本大声读书，老师没到之前班内已井然有序······
        在他绘声绘色地描述时，我就在想，我理想中的班级是怎样的呢？为了实现自己的理想，我又做了些什么呢？
        我理想中的班级，每个人都要正直善良，都应知羞耻明善恶，班内要有正气和朝气。
       有这样的想法是因为只看成绩不看班风的现实，是由于自己的切身感受。不做班主任时，对所教两个班一视同仁，主观上没有任何亲疏。但时间长了，就会发现有的班自己喜欢，有的班却不喜欢。有的班里有浓重的市井气、痞气、戾气，让人感觉不舒心，尽管那个班的成绩很好，很给自己“长脸”，但心底里就是不喜欢；而有的班每个人都面带善意，每个人都正直善良，打心底里愿意和他们在一起，哪怕他们的成绩不咋地，哪怕他们让自己“很没面子”。我喜欢善良正直的孩子，甚于能给我带来利益却很市侩的学生。我希望我班的每一个学生都能善良正直。所以，我理想的班级第一要务就是班内没有不良习气，让每一个老师、每一个学生都感觉舒心，快乐。
       为了实现这一目标，我先从环境入手，让学生在教室的窗台上摆了一些花，又让他们制作了手工作品，放在自己认为合适的地方。初一上学期就和学生商定了班级精神——“我为我的人生幸福负责”。最重要的是，我多次召开班会让学生探讨怎样才能真正为自己的人生幸福负责，怎样才能成为一个正直善良的人。时至今日，我的这一目标基本实现，我班已没有和小混混交往之人，已没有动辄打架斗殴之人，已没有不服从老师管教、跟老师顶撞之人。在好多学生因熟悉了学校生活而更加肆无忌惮之时，在有的班级已有“按下葫芦浮起瓢”之际，我班渐有“风平浪静”之势。
       我理想中的班级， 每个人都能有一个健康的体魄。
       谁都知道，身体是革命的本钱，健康是“1”，其余是“0”，可是真正关心孩子那个“1”的又有几人呢？国家征兵办几次降低征兵标准仍征不够规定的人数，其原因之一就是很多孩子的骨质疏松。为了让孩子和家长重视身体健康，我在学生入学的第一次家长会上就以实例告诉家长锻炼身体的必要性及重要性，让家长支持督促孩子利用课余时间锻炼身体。
       一年过去了，学生们已普遍意识到锻炼身体的重要。课间操，我班没有一个偷懒不跑步的；课外活动，不用任何人督促，他们会自觉地去操场跑步，而且以自己跑得快、跑得圈数多为傲。
        我理想中的班级，每个人除学习外，都该有自己的长项。
       在目前这个以分数论英雄的形势下，除了那些成绩优秀的学生外，大多数学生的学校生活都不快乐。只要他们的成绩不好，即便篮球打得再好、画画得再棒，在老师和同学眼中依然是“差生”。因为是“差生”，他们不敢再打球、画画，因而连自己原本喜欢的特长也湮灭了。那些仅会考试的“忧等生”又往往因只会学习而别无所长。
         基于这样的想法，从学生入校之日起，我就告诉我的学生及家长，除了学习外，一定要有一个长项，在自己的学习之余，一定要坚持发展自己的长项，哪怕自己的特长是做饭，只要真心喜欢，就一定要坚持，或许那就是自己将来的饭碗。
        为了能让学生的特长得到展示，得到鼓励和认可，我班举办了班级才艺展、厨艺大赛、跳绳比赛、歌曲学唱等活动。由于师生认识一致，业余时间多数同学都能主动去发展自己的特长，班内有长项的同学正在逐渐增多。（做的不好的是，有些男生喜欢乒乓球、篮球、羽毛球，上个学期就张罗着要比赛，可由于这样那样的原因，一直没能成行；有些同学的特长比以往有长进了，有些同学原来没有特长，现在有了，我还没让他们展示。这个学期，这两项工作一定得落实。）
         我理想中的班级，每个人都应具备最基本的生活自理能力。
         现在的孩子大多过着衣来伸手饭来张口的生活，很多人的生活不能自理。小学时孩子小，家长舍不得让孩子锻炼；上了高中后，孩子忙于考大学，几乎是寸阴寸金，没时间锻炼。培养孩子生活自理能力，初中是最佳阶段。
         所以，初一第一次家长会我就将自己的想法和盘托出，得到了许多家长的赞同。我要求学生必做的家务有：每天一次家务，刷碗或拖地都可；每周末学做一个菜，凉拌黄瓜也算；假期包揽家中所有家务，洗衣做饭打扫卫生等。这个要求三年不变。由于得到了家长的认同，所以学生偷懒不做时，家长总会很及时地通知我，让我协助教育。
       我理想中的班级，每个人都能高效学习，快乐成长。
      我理解的高效学习是：课堂上全神贯注地学习，课下保质保量地完成作业，用最少的时间取得最大的效益。节省下时间做自己喜欢的事，锻炼身体，读书看报，吟诗作画，发展特长。既能保证学习成绩，又能全面发展，快乐成长。
    为了实现这一目标，我班有很详细地关于如何上课、如何遵守纪律、如何完成作业的班规，每项规定都有专人监督检查。为了这一目标，我班经常不定期地召开学习方法交流会，让学生互通有无。
         不同的班主任会有不同的班级理想，以上就是我的班级理想，我愿意为了我的理想不懈努力。

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已拜读了您的几篇文章，感觉您真是用心在做教育。

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为实现，班级理想不懈努力。学习了！