本帖最后由 SPW5706381 于 2016-7-28 07:02 编辑
孩子教育，家长不能缺席 平阴县龙山小学 潘艳华 苏霍姆林斯基在他的给教师的建议>的第九十九条<怎样使学校教育和家庭教育保持一致>中说到:"教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性.如果没有这种一致性,那么学校的教育和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来."由此可见, 孩子受到的教育一方面来自于学校，更多的时候来自家长。所以家长的教育观念、教育策略尤为重要。但是在很多时候，家长还是没有放下“把孩子交给学校就没事”的思想，不顾小孩的教育，使得孩子在家庭教育那方面缺失较重。下面以我班学生的一个案例予以说明。 王博，一个白白净净的小男孩，在我的印象里，一二年级的时候非常优秀，每学期都被评为校园之星，但是这种情况再三年后迅速逆转，由刚开始的偶尔不完成作业，屡次劝说教育均无效，现在堕落的只写简单语文作业。刚开始出现这种情况时，及时联系他的家长，均能及时补上，而现在再与家长联系时会有两种情况；不好意思，老师，我上晚班，没时间看，回来孩子就睡了，明天行不？另一种情况是，咋又没写？我记得写啦？老师狠揍他一顿，让他在学校里别回来了！而且他的家长说到做到，有几次放学留他补作业，到七点都不接，每次我再把他送回家。由于担心他的安全问题，再也不敢留他补作业了。家长的漫不经心导致的后果是，他基本不写作业了。事实上他很聪明，科学社会不写作业，照样满分；他很幽默，写的小作文逗得同学哈哈大笑；他很负责，安排打扫卫生区每次都很积极，但就是在学习上，惰性一直阻碍着他。 五年的相处，每次都是和妈妈交流，没见过他爸爸一次。他妈妈工作时间和地点比较不固定，益康超市的店长，所以给孩子有机可乘，而爸爸特别不负责，对孩子不管不问，经常说；“等他出了大事会老实了”,对于这样的家长，我很无奈，现在王博是 老样子，我也不知道他能否转型成功？通过这件事情，不禁让我思考：对于孩子的教育，家长怎能缺席？ 其实像这一类的家长还有很多。父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。教育学的基本理论告诉我们，孩子的教育受到家庭、学校、社会三方面因素的作用和影响。其中，以父母为核心的家庭因素对孩子的影响和作用为最大。古代先贤说：养不教，父之过，父母是孩子最好的老师。都说明了父母(家庭)对孩子的教育作用，而且，这种作用是不可替代的。那么家长如何配合好学校教育好孩子。我认为，首先要努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，再次，家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、甚至扼杀。另外还要积极的与老师沟通孩子的教育问题，当出现了问题不是只把问题抛给老师，而是和老师一起商量如何才能让学生纠正和进步，这样才能起到真正教育的作用。 总之，家长在孩子教育方面有着及其重要的作用，家长是不能缺席的。
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发表于 2016-7-28 07:01:38
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