关于班级管理的几点看法

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关于班级管理的几点看法

                                          平阴县孝直小学   李丽

    班级管理要求教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种活动进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标。

    班级管理是学校管理的核心。要想建设优秀学校，良好的班级管理模式必不可少。如何行之有效的进行班级管理是班主任面临的挑战。

    传统文化是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。传统文化以经典为集中体现，以品德修养为内在核心。

    将传统文化与班级管理融合就是要通过传统文化滋养学生的文化素养与道德品质，培养学生的自觉自主意识，促进班级管理的实效性。

    班级管理是学校管理的核心，方法因班主任不同而不同。中国传统文化博大精深，可以深入运用到班级管理之中。

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班级管理是学校管理的核心。

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班级管理是学校管理的核心，方法因班主任不同而不同。