什么才是高效的课堂？

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我所理解的高效课堂就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。高效课堂”主要包括两大方面，即教师与学生，也就是教与学。数学教学就是如何把数学知识同化在学生身上，让学生也学会应用数学。课堂教学中，所有学生并不在同一水平上，因此教师在教学中要尽量照顾到不同层次学生的学习需求，教学内容要力求一次成功，这就是高的效率。而有的教师反复讲述同一教学内容，这往往是没有抓住数学知识问题的重点难点、没有抓住学生学习的主要问题造成的。

作为教师要教出效率，出效益，同样，学生的学也是如此。教师如何教，学生如何学。二者有机结合，才能出高效。我觉得要指导学生学习接受知识的方法，引导学生学会思维，有了正确的思维方法，理解得快，接受得快。记忆的也牢固。平常我们谈备课，既要备教材，又要备学生，如何备学生?那就是要清楚学生的基础、思维和接受能力。

一、充分的备好课是实施数学高效课堂的前提

二、学生的有效预习是实施数学高效课堂的法宝

三、课堂状态必须要活跃

四、高效课堂的标志是适当的课堂容量