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听田丽霞老师《班级管理中的辩证法》心得体会
“给每一次闪光以肯定,给每一个学生以机会”田老师的这句话给了我很大的感触。每一个人都喜欢被肯定,学生也一样,一味的否定只会让学生越来越自卑。班主任要特别关注那些成绩落后,思想消极,性格怪异,有特殊爱好的学生,使他们感觉“我很重要”。平静地欣赏差异的美丽,差异是绝对的,差生是相对的。尊重差异,承认差别。对待“差生”应做到“心是口非”,调动孩子的积极性。
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